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1.丰台区青塔第二幼儿园什么时候报名？ 丰台区青塔第二幼儿园通常是在每年春节之后开始公开招生，但由于该幼儿园比较热门，建议家长们提前开始做好报名准备，并多留意该幼儿园的招生动向，以免错过报名时间。 2.丰
2016-07-11
丰台区青塔第二幼儿园入园须知： 1、每天早7：30后来园，晚17：00前离园。 2、如果幼儿需要请假，请家长向老师提前告知。 3、幼儿在家接触传染病患者或幼儿患病，请及时通知老师及保健大夫。
2016-07-11
丰台区青塔第二幼儿园入园需要准备以下材料： 1、儿童预防接种证和预防接种卡（包括外省市的接种卡证，卡在负责接种的保健科取，证在自己手里）。 2、儿童保健记录卡（到以往负责体检的保健科取）。 3、北京市卫生
2016-07-11
青塔二幼成立于1998年，是一所由丰台教委直属的市立园，在朱园长的带领下，通过全体教职工的努力，短短4年被评为北京市一级一类幼儿园。2003年被评为北京市早期教育示范基地，丰台区示范幼儿园，丰台区卫生保健示范
2009-07-09
园内机构设置为：园长办公室领导下的保教主任室、保健主任室、财会总务室、资料室并存。形成管理机构健全，机构合理，制度完善，指挥畅通的管理体制。明确三体现的管理思路：体现以人为本的管理观念；体现整体优化的
2009-07-09
5月27日，开展了金色童年，快乐六一文艺演出。节目包括舞蹈、英语童话剧、打击乐、三句半、韵律操、其中大班的师生同台节目《感恩的心》真挚感人，真切表达出了教师对即将毕业的大班幼儿恋恋不舍的心情，孩子们也再
2009-07-09
5月26日美术班幼儿进行了庆六一崇尚自然，和谐生活的主题现场绘画活动，孩子们在夕阳下挥动手中的画笔，充满自信，大胆作画，绘画风格多样，勾勒出了一幅幅精美的画卷，受到家长的一致好评。
2009-07-09
5月11日全体教师学习了甲型HINI流感防控知识，幼儿园采取诸多积极防控措施，全园注重幼儿的晨。午、晚检工作，并每日记录幼儿体温，同时开展丰富多彩的健康教育活动。
2009-07-09
5月7日下午15：00召开本学期的家委会扩大会议，全园共有40名家长参加了此次家委会。会议向家长介绍近期幼儿园的主要活动，同时还向家长展示了36种主食花样，得到家长的一致好评。家长语重心长地说：工作辛苦，有爱心
2009-07-09
5月16日下班后，南北两园教师开展了以团结、奉献、感恩、和谐为主题的红五月教师对歌赛。结合即将召开的奥运会，北园教师以一曲《北京欢迎你》拉开了对歌赛的序幕，紧接着南园教师一曲《我爱北京天安门》与之遥相呼
2009-07-09
活动目标：1、愿意树立环保意识。2、初步了解人们对垃圾的利用和回收。3、知道垃圾对环境有污染，发展比较、判断、分析、表达等能力。经验准备：幼儿对环境污染的情况有一定的生活体验。物质准备：受污染的环境图，
2009-07-09
活动区活动重点指导：*美工区重点指导1、喜欢利用废旧材料巧妙构思，进行制作。2、学会用缠线的方法制作簪子并进行简单的装饰。*表演区重点指导1、竹竿舞的节奏掌握。2、能够串连竹竿舞的舞蹈顺序，完成舞蹈。3、注
2009-07-09
观察对象：支晓童观察时间：2008年3月观察目的：了解幼儿晚来园原因。观察内容：童童每天都要做操时才能来园，有时吃完早饭了才来园，每天都要妈妈从被子里叫起来，到幼儿园来洗脸。今天一大早童童来了，说：：我来
2009-07-09
观察对象：孟依琳（潇潇）观察时间：2008年2月观察目的：了解她进餐时是否能吃蔬菜观察内容：潇潇在家从来不吃蔬菜，每次都要让家长费劲力气才吃一点，今天早上她姥姥又说起这件事，我决心想个办法，让爱吃菜成为孩
2009-07-09
推荐环境我爱吃活动由来：班中有很多孩子都有挑食的现象，有的不爱吃青菜、有的不爱吃水果、还有的不吃肉、不吃粗粮。为了让孩子们改掉挑食的坏习惯，我设计了这个小主题活动。主要发展目标：初步知道食物是有营养的
2009-07-09
一、主题来源：在每天的午点中都有不同的水果，而水果在我们的生活中显而易见，一天，一位小朋友在吃苹果的时候突然说：这是苹果宝宝，其他的小朋友都围绕苹果宝宝的话题展开了讨论，有的说这些苹果是从树上摘下来的
2009-07-09
活动来源：冬天到天气越来越冷，孩子们感受到冬季寒冷的北风、洁白的雪花，他们喜欢和老师一起运动。新年的脚步也越来越进，为此我们设计了这个主题活动。活动1：冬天到雪花飘活动目标：1、尝试画封闭相切的圆，能较
2009-07-09
主题环境：我爱老师妈妈为了让孩子们尽快熟悉老师和同伴，建立亲近的师生、同伴关系。我创设了我爱老师妈妈这一小环境，制作了3只鸡妈妈和一个蘑菇房子，孩子们粘贴了小鸡，贴在妈妈周围。发现问题：1、这个环境过于
2009-07-09
李念东现任北园教导主任。毕业于北京教育学院学前教育本科班。一直担任班长工作，做事认真，不计较个人得失。在工作中注重反思，结合先进的教育理念随时调整自己的教育策略。曾获得丰台区先进教育工作者的称号，同年
2009-07-09
我园以《规程》、《北京市幼儿园指导纲要》和《北京市纲要实施细则》为依据，以五大领域（健康、语言、社会、科学、艺术）为依托，结合当前实际情况和目标、孩子身边感兴趣的事、环保等内容，以游戏的形式开展丰富多
2009-07-09
一、尊重年龄特点，了解目标要求，为幼儿创设基本的区域环境区域环境一定要让幼儿喜欢，能使之乐于参与并主动参与；要让幼儿有更多运用语言的机会，能充分表达和交流；要让幼儿有更多合作的机会，能共同探索、协商和
2009-07-09
《纲要》指出，教师应该成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。如何创设一个能吸引幼儿、引导、支持幼儿的学习环境？我们借助区域个别化活动这一活动环节作为幼儿一日学习的重要部分。为幼儿提供一个丰富的、精
2009-07-09
环境是影响幼儿发展的一个重要因素，因此教育必须根据教育目标和幼儿身心发展的规律，充分发现和利用周围生活环境中的有利因素，使其具有一定的教育功效，从而促进幼儿身心和谐、主动发展。于是我根据自己班里孩子的
2009-07-09
游戏名称：《妈妈宝宝》一．游戏目标：练习幼儿听声的能力及增进亲子情感二．游戏材料：大布多块三．游戏玩法：请宝宝找妈妈：1．妈妈们每人拿一块大布把自己蒙起来。2．教师把幼儿带到距妈妈10米左右的地方，妈妈一
2009-07-09
游戏名称：《爸爸妈妈在哪里》一．游戏目的：1、发展幼儿的听觉2、发展幼儿手膝着地爬的能力3、萌发幼儿对于爸爸妈妈的热爱二．游戏材料：软垫、软布（用来蒙眼睛）三．游戏玩法：1．先向家长讲明游戏内容和规则2．
2009-07-09
游戏名称：《搭房子》一．游戏目标：1、培养幼儿认色能力2、培养幼儿耐力二．游戏材料：红、黄、蓝三色软积木、小红旗。三．游戏玩法：1、宝宝和妈妈一起搭积木，宝宝负责运积木2、妈妈有目标的提示宝宝拿红、黄、蓝
2009-07-09
一、游戏目的：训练孩子的注意力与模仿能力二、准备材料：书、杯子三、游戏玩法：1.家长与孩子相对而坐，家长每做一个动作，都要求孩子看清楚，并跟着一起做，例如：家长在看书，幼儿要模仿，家长在梳头，幼儿也要随
2009-07-09
一．游戏目标：和爸爸妈妈一起认识红、黄、绿三种颜色。二．游戏材料：1、红、黄、绿灯牌各一个2、带孩子到马路上观察红绿灯和汽车三．游戏玩法：1．请爸爸做交警、指挥红绿灯2．妈妈在户外场地画一个大圆，幼儿手拿
2009-07-09
一．游戏目标：1.了解身体的各部位及五官及保护器官的方法2.增进亲子情感二．游戏材料：多个印有身体部位的大骰子三．游戏玩法：1.把家长及幼儿分组（家长带着孩子，每两个家庭一组）2.家长决胜负（剪刀石头布）幼儿
2009-07-09
一．游戏目标：1.了解身体的各部位及五官及保护器官的方法2.增进亲子情感二．游戏材料：多个印有身体部位的大骰子三．游戏玩法：1.把家长及幼儿分组（家长带着孩子，每两个家庭一组）2.家长决胜负（剪刀石头布）幼儿
2009-07-09
孩子成长到4岁时，求知欲变得特别强，对很多事物都喜欢问个为什么，特别是各种传媒在家庭生活中的普及，孩子对一些新词汇都感兴趣。另一方面，活泼、好动，顽皮，淘气，甚至对家长的一点点逆反行为等习性，都开始增
2009-07-09
女儿2岁后，我发现她对音乐和故事极感兴趣，就买了音乐碟和很多故事书。每天女儿都会把自己喜欢的书拿出来让我讲给她听。同一个故事，她要不厌其烦地让我们给她讲无数遍，我也就不厌其烦地满足她。我还发现重复的过
2009-07-09
青塔第二幼儿园亲子班幼儿活动
2009-07-09
德国儿童擅长做家务在西方国家中是出了名的。据悉，有的德国孩子甚至早在牙牙学语时便开始在父母的指导下学做一些最简单的家务活，如在用餐前帮助大人把餐具摆放端正等，尽管有时候仅仅是象征性的，他们干完了大人还
2009-07-09
美国儿童心理学家经过多年的研究发现，注重培养孩子快乐的性格，有利于孩子健康成长。那么，如何培养孩子的快乐性格呢？以下几个方面可为您提供参考：第一，密切同孩子之间的感情。在培养快乐性格的过程中，友谊起着
2009-07-09
美国心理学家强调，孩子的性格可能在六岁以前便决定了。因此，幼儿期的教育方式对孩子将产生决定性的影响。一项最新研究显示，美国孩子和日本孩子之所以会有不同的行为特质，就是由于幼儿期的照顾方式不同所致。一般
2009-07-09