照顾孩子需纠正的误区（二）

　　随时随地亲吻宝宝

　　看到宝宝嫩嫩的、粉嘟嘟的小脸，做父母的总忍不住要亲吻宝宝。但要注意啦，亲吻可是有讲究的。因为在大人体内，寄居着一些细菌，成人抵抗力强，因此不会导致生病，而宝宝过了6个月之后，来自母体的抵抗力消失，就特别容易生病。

　　正确做法：亲吻时不要嘴对嘴亲吻宝宝，如果大人患病，就更不能亲吻宝宝啦。

　　给宝宝断奶

　　有些父母认为宝宝能吃各种食物后，奶就可喝可不喝了。实际上，奶对宝宝的成长益处多多。奶中含钙丰富，有利于宝贝骨骼发育，奶中的优质蛋白也是宝宝成长不可缺少的。

　　正确做法：即使宝宝能吃各种辅食，奶也依然不可少，一般每天2杯（约500毫升）就可以，奶喝得太多可能会影响主食的量。

　　多给宝宝喝养生汤

　　在我国南方，人们有煲汤的习惯，而且汤中要加上各种补品，比如人参、桂圆、山药等等。这些汤对成年人有进补作用，但如果小宝宝常喝，反而会出现问题。因为小儿属于阳性体质，不宜进补。

　　正确做法：青菜汤最适合宝宝的肠胃。喝肉汤时不要放有补益作用的汤料。

　　爱宝宝误区早教篇

　　家里有小宝宝，做父母的一定特别开心，虽然做父母的都爱孩子，但不知不觉中，也会走入误区。

　　不准掰手指数数

　　有些父母、幼儿园老师，教宝宝数数时，看见他们掰着手指头数，就会要求他们放下手，要求心里记。心理学家说，这种教宝宝数数的方法，并不科学。

　　心理学家认为，2～5岁幼儿的数字概念发展，通常是由口头数数开始，然后是点着实物数，接下来孩子能够推算出总数，最后，才是根据抽象的语言数字拿取相等的实物。

　　幼儿掌握初步的数概念，需经过由具体到抽象的过程。由具体到抽象是幼儿对周围事物形成各种概念的一般认识过程。所以在教的幼儿数概念时，要从具体出发。从具体出发，就是要从接触具体的事物开始，从亲自摆弄、接触、看具体事物中获得有关物体数量方面的感性经验开始。这种对数量的感性经验越丰富，就越有利于幼儿形成抽象数概念。

　　正确做法：数数时不妨让他们数数手指、衣扣、玩具等等，让他们从具体的东西开始。

　　过分溺爱

　　有时候，父母的精心呵护反而会“伤”了宝宝。比如，有些父母，总怕宝宝走着会摔倒，会累着，于是喜欢用车推着宝宝或是抱着宝宝。这样一来，宝宝活动量小，协调能力、大肌肉的锻炼都不够，活动能力就特别差。宝宝吃饭、穿衣、收拾玩具，家人总是包办代替，会造成孩子的动手能力和自理能力差；宝宝和小朋友发生争执，父母挺身而出，为宝宝讨公道，

　　这种看似对宝宝的爱，会使宝宝今后生活能力差，社交能力差不敢面对外面的社会。

　　其实，孩子有着惊人的适应能力。他们需要运动和交流，甚至稍微还要有一点冒险，这样才能充分发掘他们身上的各种潜能。

　　正确做法：放开手，让宝宝自己收玩具，自己吃饭、摔倒后自己爬起来，能使宝宝更快乐，更有成就感。

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