来源:网络 2009-06-17 20:17:22
作为一位现代的父母,必须坚持这样一种信念:人类教育的最根本目的是-最大限度地开发人类的潜能,如果每个孩子的潜能都得到开发,那将是人类的最大幸事。每一个为人父母者都应该把最大限度的开发孩子的潜能,这一重要教育任务安排在孩子出生的前几年重点实施。
因为,开发人类的潜能最重要的一个阶段就是在0-3岁的婴幼儿时期,而且开发婴幼儿智能的时间越早越好。如果你从孩子出生三个月才开始对孩子进行智力开发,那么,你的计划已经晚了三个月,你的孩子的潜能开发将受到显著的影响。
然而,开发孩子的潜能,对婴儿进行智能开发并不是一件容易的事,这将是人类最重要的自我发展和自我创造的任务之一。
开发婴儿的智能必须由科学的理论依据,必须采取科学、系统的教学方法,否则,不但不能收到理想的教育效果,反而会阻碍婴儿的智能发展,造成事倍功半的结果。我国这方面的教训尤为深刻。
我们认为下面的五个目标是婴幼儿智能开发的总目标,我们的教育应该使孩子尽早具备以下这些能力:
第一目标:培养孩子尽早具备独立发现问题的能力。只有能够独立发现问题的人,才有可能成为解决问题的人。
第二目标:培养孩子尽早具备独立解决问题的能力。只有能够独立解决问题的人,才有可能成为一个成功的人。
第三目标:培养孩子尽早具备独立创造的能力。只有能够进行独立创造的人,才有可能成为真正为人类社会的进步做出贡献的人。
第四目标:培养孩子尽早具备独立评价自己的能力。只有能够进行自我评价的人,才有可能真正成为把握自然与社会发展规律的人。
第五目标:培养孩子尽早具备独立发展自我能力的人。只有具备了自我发展的能力,才可能使自己永远跟上时代的步伐,并创造新时代。
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