来源:网络 2009-06-17 23:44:05
游戏1/搬运工
培养孩子协调的前庭平衡,训练孩子的眼肌、颈肌灵活运转,及良好的空间感等等,避免阅读时发生无法持久、专心,甚至无法顺利阅读的现象。
适合年龄:3到4岁
准备道具:含4个滚轮的柔软平滑板
游戏说明:
1.让孩子坐在滑板上,父母设定适当距离,请孩子靠手推前进或后退,由起点运货物至终点交给父母。
2.让孩子俯卧滑板,父母在适当的距离内丢掷沙包或球,孩子再从另一边瞄准适当时机前进接球或沙包。
3.让孩子俯卧滑板上并利用背部运送沙包。
4.让孩子坐在滑板上,并且运球前进。
注意事项:
1.游戏环境需要宽敞简洁,避免障碍物阻挠。
2.确实跟孩子说明使用性及游戏规则,以免发生危险。
3.进行滑板活动时,为确保安全可让孩子戴上安全帽。
游戏2/越野障碍赛
训练幼儿大肌肉的发展,刺激前庭中枢,增加孩子的学习能力。
适合年龄:1-2岁
准备道具:PVC塑料布(或是大床单、被单等等)、圆球等玩具或物品
游戏说明:
1.用塑料布(或是大床单、被单等等)搭建成山洞的形状(可以藉由椅子来支撑),并在里头放置触感及大小不同的物品,增加孩子爬行中的变化性,并加强触觉、前庭刺激,培养肢体运用的能力。
游戏3/大手牵小手
通过跟孩子一起创作,通过色彩和线条增强孩子的视觉感受。
适合年龄:2-4岁
准备道具:水彩笔、颜料、白纸
游戏说明:
1.爸妈先在自己的手掌上涂上水彩,然后盖印在白纸上面。
2.让孩子自己涂,或是由爸妈协助孩子在手掌上涂上喜欢的色彩。在涂水彩的过程中,孩子会对于水彩冰冰凉凉,以及毛刷刷过的感觉感到好奇。
3.请孩子张开小手,将手盖印在爸妈的手印旁边,就是一幅好看的作品了。
4.当然,除了色彩的选择外,爸妈们还可以跟孩子讨论,除了手掌以外,还可以用哪些东西来盖印,增加作品的创作变化,也培养孩子对艺术创作的兴趣唷!
游戏4/我住在这里
地图,对孩子来说,是相当有趣的东西。而通过散步来了解自己家附近的周遭环境,则可以进一步的帮助孩子对于空间地理环境的观察唷!
准备道具:4-6岁
游戏说明:
1.通过每天和孩子在家附近散步的时间,介绍住家附近的环境,如:门口有邮筒、左边有麦当劳、右边有超商等等。
2.如果遇到十字路口或是需要左右转的时候,可以多跟孩子解释,让孩子了解方向。
3.多走了几趟,等孩子有了基础的认识后,和孩子一起画下属于自己的地图。完成后,可以跟孩子一起拿着地图出门冒险去。
注意事项:
1.当孩子注意到附近的地标有任何异动的时候,可以提醒孩子增加或修改,让这份属于自己的地图,永远保持在最新而且最正确的状态。
接触花草虫鱼启发自然观察智能
游戏1/草木大体验
让孩子用手去摸,感觉大自然,不要因为保护过度,减少孩子探索这个世界的机会。
而缺乏触觉刺激,也会影响孩子的智能和情绪。
适合年龄:2-4岁
准备道具:公园绿地的各种草木
游戏说明:
1.带孩子到有花草树木的地方,让他用手去触摸树叶、树干、树枝、花朵、草、石头、细沙......等等。
2.带着孩子一边摸的时候,要一边缓慢而且清楚地告诉他现在摸的是什么东西,一再重复也没有关系,让孩子不仅看到了、摸到了,也了解那是什么东西。
注意事项:
1.孩子的注意力时间有限,不宜急躁地灌输给孩子一大堆东西,效果会大打折扣。
2.要细心注意孩子的反应,多给一些正面的响应;同时掌握孩子的态度与兴趣,了解孩子吸收的程度,并不断给他参与的机会。
3.跟孩子说话,要慢慢地、清楚地说,而且语调温柔,让孩子能够很容易接收父母要表达的意思,进而作出反应。
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