来源:网络 2009-06-25 00:12:51
准备:
录音机,磁带,哭脸和笑脸的图片。
做法:
1、谁的笑声:录下爸爸、妈妈和孩子的笑声,把这些笑声放给孩子听,让孩子辨别是谁的笑声。再说一说,爸爸为甚麽笑了?妈妈为甚麽笑了?宝宝为甚麽笑了?
2、笑声和哭声:录下孩子的笑声和哭声,再把笑声和哭声放给孩子听,同时出现“笑脸图”和“哭脸图”,让孩子听声音举图片,放出哭声时举哭脸,放出笑声时举笑脸,边玩边议论,甚麽声音好听?甚麽表情的脸好看?让孩子对笑有好感,对哭产生反感,“哭起来的声音真难听呀”。
3、笑脸和哭脸:让孩子听录音对着镜子做表情,听到笑声,就做笑脸,听到哭声,就做哭脸。大人在一旁评议,孩子做笑脸时,大人就说:“真好看,我喜欢”,孩子做哭脸时,大人就说:“真难看,我不喜欢”。
提示:若以后孩子哭了,就举出哭脸让他看,“真难看,快别哭了。”培养孩子开朗、乐观的性格。
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