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大班教案:我和鹅卵石交朋友9大班

来源:网络 2009-06-26 23:37:02

说两句

  活动目标:

  1.让幼儿体验手、脚和身体各部位在鹅卵石上活动的感觉。

  2.发展幼儿探索性身体运动的兴趣。

  活动准备:

  1.活动前与幼儿一起认识过鹅卵石,知道在鹅卵石上运动有保健作用。

  2.五彩的鹅卵石可嵌在幼儿园操场中的小路上;也可放在容积大的面盆里,让幼儿赤脚在上面玩。

  3.录音机、磁带若干、椅子人手1把。

  活动过程:

  (一)准备运动:听音乐做身体动作

  1.幼儿脱掉鞋袜,坐在小椅子上,边唱《十个宝》的歌曲,边随着音乐节奏做手指操和脚趾操。

  2、每个幼儿扮一个宝,跟着音乐的节奏,随着变化自己身体的动作。

  (二)幼儿尝试在鹅卵石上活动。

  师:看我们幼儿园的操场上新铺了一条鹅卵石的路,你们想不想在上面玩一玩呀?

  1.幼儿赤脚在鹅卵石路上随意地走。

  2.提问:你在鹅卵石路上是怎么玩的?在鹅卵石路上走和平时走路有什么不一样?(硬、冷、痛)除了可以向前走外还可以怎么玩呢?

  3.鼓励幼儿克服困难,坚持到底。

  (三)教师示范,鼓励幼儿玩出多种花样。

  师:小朋友真勇敢,我也来玩一玩,谁和我一起玩?

  1.教师在鹅卵石路上做跳的示范动作(往前走、倒退走、侧身走),幼儿四散练习。

  2.提问:我们的脚在鹅卵石路上除了走以外,还可以怎么玩?

  3.教师提示,鼓励幼儿

  探索练习。(前后左右来回搓、上下绕圈摩、慢跑、拍打、勾脚趾等)。

  (四)进行乌龟赛跑游戏:练习手脚着地屈膝爬行。

  师:现在我们来玩一个乌龟赛跑的游戏,谁知道乌龟是怎样爬的?

  1.幼儿先练习手脚着地屈膝爬行的动作。教师讲解动作要领后

  并请个别幼儿示范。(侧面)。

  2.幼儿自由找空地练习一次,教师注意个别指导,集中幼儿后再请个别幼儿示范,然后全体幼儿再练习爬行。

  (五)幼儿探索用身体的其它部位在鹅卵石路上活动。

  师:我们除了用脚、腿在鹅卵石路上玩以外,我们身体还有什么部位也能和鹅卵石做做朋友呢?(手、臀部等部位)

  1.幼儿尝试用身体的其他部位在鹅卵石路上活动。(滚、坐、各种摩擦运动等)

  2.展示交流:教师鼓励不同玩法的幼儿展示讲述自己的活动方法,并对他们作出肯定性的评价,激发幼儿参与此项活动的兴趣。

  3.幼儿自由选择练习,教师随机指导。

  (五)延伸活动。

  (1)鼓励启发幼儿课间用身体其它部位在鹅卵石上玩(在鹅卵石路上用手撑着向前移动走、俩人合作推小车等)

  (2)春秋两季,每天让幼儿赤脚在鹅卵石路上玩一玩。

 

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