来源:来自网络 2009-07-01 08:46:40
今天早上来到幼儿园发现孩子们已经大部分都到齐了,孩子们的情绪都非常好,见到我都友好地向我问好,而我只是浅浅一笑,因为今天肚子特别疼,昨晚折腾到大半夜也没睡着,所以今天的情绪不是很好!
早饭过后要上课了,在组织了简短的游戏后,孩子们还在吵闹,听着孩子们的声音是那样刺耳,加上身体上的疼痛,心情也烦躁起来,于是大声地对孩子说:“谁有那么多的话啊?再说到外面去!”顿时,教室里安静下来,虽然一节课顺利地上完了,但是孩子们的那份兴致却没有了。
事后,我反思了一下今天的所作所为。其实孩子的情绪是很容易受别人感染的,比如我们在做早操时,如果老师精神抖擞,非常带劲地去做的话,那你看孩子们也会非常认真用心地做,因为在他们的小眼睛里,老师就是最好的榜样,不管老师做什么,他们都会非常信任。所以,从这一点上来看,我们要对自己严格要求,不能因为自己的一点小事,而影响了整个班级孩子,凡事要顾全大局。回到那件事上说,如果我当时不舒服,可以和其他老师商量换班,而不能勉强。
其实,孩子的想法是很单纯的,有时你只是对他微笑一下,或者摸摸他的头,他就会有一天的好心情,所以教师的情绪对孩子的影响是很难令我们想象的,那么,作为教育第一线的我们,是不是应该时常反省一下自己的工作态度呢?常常问问自己:我是不是真正为孩子着想了?如果在控制不住自己时,不妨先问问自己:我是在对谁发火呢?这是一群多么可爱的孩子呀!在很多时候我不排斥孩子犯错误,因为只有不断地尝试,不断体验,才能找到解决问题的方法。但是,同样的错误只能犯一次,要接受教训!
当忙碌的一天结束的时候,别忘记问问自己:今天,我笑了吗?
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