来源:网络 2009-07-02 12:08:01
目标:1.学会找朋友,能积极愉快地参与活动,乐意与同伴合作游戏。
2.引导幼儿将报纸不断对折,与朋友一起站在报纸上,保持身体平衡。
准备:废报纸每两人一张;一段适合表现小海龟的乐曲。
过程:一.热身游戏
1.小海龟长得是什么样的?它有什么本领?
学念儿歌:我的小海龟,住在龟壳里,饿了——把头伸出来,困了——缩头打磕睡。
2.在音乐伴奏下,幼儿扮演小海龟,边念儿歌边自由地做小海龟爬行、游泳等动作。
3.游戏:朋友多,力量大
教师扮大鲨鱼,小海龟在场地内随意游泳。当大鲨鱼发出“我要吃掉小海龟”的信号时,小海龟便迅速自由结伴拉手,大鲨鱼设法追逐那些没有找到朋友的小海龟。
二.快乐岛
1.两个幼儿自由组合成一对海龟朋友,拿一张报纸。
2.教师将报纸比作大海里的快乐岛,音乐响起,海龟围着快乐岛游泳。音乐停下时,两只海龟同时站在快乐岛上,相互拥抱,保持身体平衡,以脚不离报纸为胜。
3.引导幼儿将报纸不断对折,使报纸面积越来越小,鼓励幼儿相互合作,使自己依然能站在报纸上保持身体平衡。
三.放松运动
1.幼儿坐在报纸上,听音乐想象自己坐在船上,在平静的大海上飘荡。
收拾好报纸,整队回活动室。
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