黑芝麻小学学生行为习惯培养计划(2)

　　离校：

　　按时放学，排好路队，教师护送出校门。

　　与老师告别应主动说“再见”。

　　路队中队形整齐，不散队，不追逐打闹，不猛跑，靠右行走。

　　与家长约定来接，未见到家长的须立即返回学校传达室等候。

　　值日生放学前迅速清扫，关好门窗，与路队其他同学一同离校。

　　未经班主任允许，学生不得在校停留，因故停留的学生不允许在校内乱跑和玩耍。教师留学生须及时通知其家长。

　　学生离校后直接回家，不得擅自返校或到其它地方。

　　课堂：

　　做好课前准备，书本用具摆放于课桌左上角且摆放整齐。

　　位斗整齐，书包拉链系好。

　　上课铃响后，学生立即有序地进入教室，做到铃停、教室静。上下课听班长口令向教师起立行鞠躬礼，上课问“老师好”，下课说“老师再见”。迟到者喊“报告”，经允许后方可快速、轻步走回座位。

　　保持课堂安静，用具轻拿轻放，不随便说话，不做小动作，不得有任何影响听讲或破坏学习气氛的言谈举止。离开座位须经教师允许。

　　学生坐姿正确，注意用眼卫生。眼操时间停止一切活动，专时专用。

　　上课专心听讲，认真思考，积极发言，声音洪亮。学会倾听别人的发言，学会赞赏、鼓励别人，学会补充发言和提出个人见解。

　　举手发言时，应先将右手举起，五指并拢，肘关节置于桌面，小臂与桌面成90度，得到教师允许后，方可起立发言。

　　按时完成作业，质量高。

　　进入专用教室学习，须遵守专用教室规则，爱护教学设施，未经允许不动任何设备，损坏要照价赔偿。

　　积极参加小组活动，服从管理，遵守纪律，注意保持教室卫生，不动教室物品，不乱涂抹。不得缺席，病（事）假须经教师允许。

　　课间：

　　下课后先喝水、上厕所、准备用具后再休息。

　　如需摘下红领巾，要将红领巾铺平、压于铅笔盒下。

　　学生要团结、友爱，进行安全、有益的课间活动。不玩危险性游戏，不打闹、不追逐猛跑，不高声喊叫，不在楼梯处、门口处玩耍，不滑楼梯扶手，不攀爬门窗，不向窗外投物品，不吃零食，不准出校门。

　　自觉保持学校卫生，不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑，保持厕所和下水道等处卫生。发现废弃物，随手捡起。

　　爱护学校公共财物，损坏照价赔偿。

　　值日生课间保持教室卫生，注意开窗通风。

　　上下楼梯、进出教室门或楼道处与他人相遇应礼让，靠右行走。见到教师和客人主动问好、让路。

　　进入办公室先喊“报告”，经同意后再进入，进入后先问好，再谈事。

　　午休：

　　饭前洗手，注意卫生。排队领饭，保持安静。

　　爱惜粮食，不浪费、不挑食。

　　午饭后在教室内休息，不做剧烈活动，及时打扫用餐后卫生。

　　午休时间学生不在教室外停留、不大声喧哗，保持教室、楼道、操场安静。

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