随笔：教师形象

　　中午吃饭时，英姿小朋友不小心把菜汤撒到了我的身上。一会儿，旁边的尹寓昕小朋友抬起头来看到了我身上的菜汤对我说：老师，这里脏了不好看。我说：这是小朋友不小心把菜汤撒到了我身上的，一会老师换下来洗一洗吧！尹寓昕听了点了点头。

　　幼儿虽然年龄幼小，但是也喜欢美好的形象。经常听见有的孩子这样说：“某某老师真好看，象妈妈一样。”幼儿在幼儿园得到启蒙的教育，教师交给他们各种本领。所以在他们幼小的心灵中教师什么都懂，其形象在他们眼中无比高大，老师是幼儿学习的榜样，是敬仰和崇拜的对象，老师的位置往往在父母之前。因此，教师要格外严格要求自己，每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象和潜移默化的影响。教师的仪表是赢得孩子信任和尊敬的第一步。

　　由此看来，孩子们十分喜欢举止大方，亲切活泼，穿着得体的教师。因此，教师要注意自己的仪表和举止。举手投足和仪表穿着都要注意。可以适当地修饰自己，保持一种整洁、优雅的形象。做到文静中显活泼，飘逸中显庄重、自信。

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