大班主题教学活动：奥运福娃

　　活动目的：

　　1．知道2008年奥运会的吉祥物是福娃，并了解他们的含义。

　　2．为奥运会能在中国举行而感到骄傲。

　　活动准备：

　　福娃图片资料，福娃宣传篇。

　　活动过程

　　一、直接导入活动

　　小朋友你们知道2008年我国有一件什么重大的事情吗？奥运会是在哪里举行的？

　　二、展开活动

　　1、教师出示五环图片，认识奥运会标志。

　　①、这是什么？

　　②、五环有几种颜色？

　　③奥运五环代表五大洲，兰环代表什么、黑环代表什么、红环代表什么、黄环代表什么、绿环代表什么？

　　④、五环环环相扣他们象征着什么？

　　2，教师出示福娃图片，认识福娃。

　　①、每一届奥运会都会有一个很可爱的吉祥物，那你们知道北京奥运会的吉祥物是什么、一共有几个福娃、他们叫什么？

　　②、教师根据幼儿回答逐一出示图片贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮。

　　2、观看视频了解福娃的含义

　　师：你们想到2008年奥运会吉祥物的发布现场去看看吗？在看的时候要想一想五个福娃分别是由谁演变过来的。

　　师幼再次观看动画，深入了解福娃。

　　①、欢欢是什么颜色的，它代表着五环中的哪一环？它是由谁演变过来的，它象征着什么？猜一猜欢欢最喜欢什么运动项目？

　　②、贝贝是什么颜色的，它代表着五环中的哪一环？它是由谁演变过来的，它象征着什么？猜一猜贝贝最喜欢什么运动项目？

　　③、迎迎是什么颜色的，它代表着五环中的哪一环？它是由谁演变过来的，它象征着什么？猜一猜迎迎最喜欢什么运动项目？

　　④晶晶是什么颜色的，它代表着五环中的哪一环？它是由谁演变过来的，它象征着什么？猜一猜晶晶最喜欢什么运动项目？

　　⑤妮妮是什么颜色的，它代表着五环中的哪一环？它是由谁演变过来的，它象征着什么？

　　⑥、把他们的名字连起来有一句好听的话是北京欢迎您

　　⑦、在距离2008年奥运会一千天的时候我们看到了福娃—这么一个可爱的吉祥物，五个娃娃们带着北京的盛情，将祝福带往世界各个角落邀请各国人民都都到北京来欢庆2008年北京奥运盛典，你们高兴吗？

　　三、结束活动—我来设计吉祥物

　　小朋友，我们也来为幼儿园设计一个吉祥物吧。在设计前请你们想一想你要设计一个什么样的吉祥物，他们代表着什么意思？

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