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中班主题活动:安全教育(2)

来源:来自网络 2009-07-06 11:46:29

说两句

  活动准备:

  1、组织幼儿外出活动后进活动室。

  2、人手一条毛巾。

  活动过程:

  1、感受活动后的炎热。

  教师带领幼儿进行一些运动量的活动。

  教师;刚才我们出去活动后,大家有什么感觉?现在你们最想做什么?

  根据幼儿的回答组织幼儿喝水。

  教师小结:刚才我们在外面玩的时候,大家都觉得很热,有的出汗了有的口渴了,这是在提醒我们夏天活动时要注意活动的时间不要太长,也不要做过分激烈的运动,要及时休息。

  2、讨论擦汗的方法。

  教师:刚才我们喝过水后你有什么感觉?

  讨论:我们身体哪里出汗最多?出汗了又该怎样?

  请幼儿示范擦汗的方法,教师讲解要领。

  教师:先把小毛巾打开放在手心上,先擦擦脸,再擦擦汗,然后将后背的衣服撩起,再擦擦背,这下身体就感觉舒服多了。

  3、幼儿实践练习。

  幼儿拿自己的小毛巾,自己练习擦汗,教师给予个别指导。

  4、教师小结,鼓励幼儿在天热时要照顾好自己。

  教师:夏天外出活动时身体很容易出汗,出汗后要用毛巾擦,不能马上用凉水冲头,否则很容易生病。夏天每天要坚持洗澡、洗头,换上干净的衣服,这样就不会长痱子,而且身上也很舒服,自己也能健康地度过炎热的夏天。

  中班安全教育:夏天真热

  活动目标;

  1、能根据已有的生活经验,想出各种驱热的好办法。

  2、有初步的自我保护意识和一些自我保护的方法。

  活动准备;

  1、一张火红的太阳图片。

  2、教学挂图:《夏天来了.》

  3、小卡片若干,总数多于幼儿,人手一枝勾线笔。

  4、小毛巾、扇子、玩水和制作冷饮的用具等。

  活动过程:

  1、教师念儿歌:夏天夏天真厉害,它让太阳便火炉,它让雷电发脾气,它让西瓜变爽口,它让我们汉成河。

  引导幼儿讨论:夏天还会让我们怎样?

  教师与幼儿一同小结有关夏天带来的天气、饮食、服装、身体上的变化。

  2、教师与幼儿共同讨论,了解夏天驱热的好办法。

  教师:夏天来了,会让我们觉得很热,怎么办?有什么好办法能让自己凉快呢?

  请幼儿在小卡片上画出让自己凉快的各种办法。

  出示挂图,教师和幼儿共同小结驱热的好办法。

  3、幼儿以游戏形式进行探索活动。

  幼儿任选1~2种让自己凉快的活动做游戏,教师随时指导。

  中班安全教育:阳台上的安全

  活动目标:

  1、了解在阳台上的安全教育。

  2、养成不爬阳台、不往阳台外扔东西的好习惯。

  3、有初步的自我保护意识。

  活动准备:

  1、活动前与家长沟通,丰富幼儿有关阳台安全的经验。

  2、教学挂图《阳台上的安全》

  3、幼儿人手一支笔。

  活动过程:

  1、教师请幼儿猜谜语,引出活动。

  谜面:像屋不是屋,身在半空中,养花嗮衣物,三面都通风。谜底;阳台

  2、教师引导幼儿了解有关阳台上正确的安全知识。

  引导幼儿讨论:你觉得图上哪些小朋友做得对?哪些小朋友做得不对?为什么?

  教师小结:第一,在衣架上取晾嗮的衣服时,不能将身体探出护栏,这很危险,可以请大人帮助。第二,给花浇水时不要弄倒花盆,这样会砸到路人。浇水时也要小心,防止水洒下,弄脏楼下别人嗮的衣物。第三,在阳台上玩耍时不要向下扔垃圾,这样会砸到行人,很不礼貌,也很危险。

  3、出示教学挂图:《阳台上的安全》,让幼儿了解在阳台上出现意外情况时的应急措施。

  教师:图上的小朋友在什么地方,发生了一件什么事?

  组织幼儿讨论:小朋友在阳台上,阳台的门被风吹关上了,该怎么办?

  教师小结:如果遇到阳台上的门被风吹上,应向屋里的大人求救,如家中无人或大人没有听到,可向周围邻居家大声呼喊,请他们帮忙。

  4、引发幼儿思考阳台上还有哪些危险的事情不能做。

  教师:在阳台上还有哪些危险的事情不能做?

 

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