来源:来自网络 2009-07-06 20:12:30
【活动目标]
1尝试用线条、图形以及线条图形组合装饰太阳宝宝,表现太阳的光芒,选择鲜艳颜色涂色。
2能大胆想象,并与同伴.教师交流自己设计的新衣。
3、积极动手参与活动,体验太阳宝宝各种造型、色彩搭配的美感。
【活动准备】
电脑、PPT.视频展示会.幼儿一入一张绘画纸(纸上画有一个圆圈).勾线笔、蜡笔、水彩笔.范画、伤心太阳宝宝的图片.黑色KT板。
【活动过程]
一、导入活动,激发幼儿活动兴趣
1教师出示太阳宝宝。(将太阳宝宝贴在黑色KI一板匕,没有光芒、没有衣服,周围一片漆黑。)
预设问题:太阳宝宝怎么没有光芒呢Q它还没有笑脸呢!
2教师讲述太阳宝宝的光芒和笑脸到哪里去的故事;
二、范画、图片展示,引导幼儿欣赏画面,学习装饰太阳宝宝
1教师出示范画《太阳宝宝的新衣》
预设问题:
(1)我设计了几件新衣?颜色怎么样?除了颜色可以装扮新衣外,我们还可以用什么来装扮新衣?
教师小结:还可以用不同的图形、线条来装饰。
(2)这个太阳的光芒是什么样子的?(边说边指范画)
2引导幼儿欣赏画面。
3师生共同讨论如何表现太阳的光芒。(鼓励幼儿大胆想象,用点.线和简单的几何图形表现,根据幼儿的回答,教师在视频上画一画,帮助幼儿学习装饰的基本方法。)
三、交待绘画要求,幼儿操作,教师指导
1教师交待绘画要求:
(1)设计出与别人不同的太阳光芒和太阳宝宝的笑脸。
(2)选择鲜艳的色彩装饰太阳宝宝。
(3)如果有时间,可以多设计几种太阳宝宝的新衣。
(4)如何让画面更漂亮?可以添上漂亮的背景。
2幼儿自主绘画,教师巡回指导。
3自由欣赏,互相说说自己设计的太阳宝宝的新衣是什么
样子的。
四、总结评价,结束活动,并代表太阳宝宝谢谢小朋友
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