来源:网络 2009-07-07 15:28:19
活动目标:
1、通过幼儿操作、观察了解不同物体的膨胀条件。
2、培养幼儿的观察兴趣,激发探索欲望。
活动准备:
让幼儿分用水泡过和没泡过的蚕豆、花生豆、大青豆,干木耳
银耳、大海、茶叶球、热水若干,大烧杯四个、干玉米、食用油、生虾片、瘪乒乓球若干、燃气炉一个、炒勺一个、和小朋友人数想等的彩色水若干瓶。
活动过程:
一、了解有些东西通过用水泡就膨胀
请幼儿认识一下木耳、银耳、胖大海、茶叶球,并说出自己椅
下面小盒里的是什么,并仔细看是什么样子的,然后分别放在四个大烧杯中,老师将热水倒入其中,用布蒙上,请幼儿猜猜,一会这些东西会怎么样(是变大了还是变小了)?
二、了解有些东西遇热膨胀
1、让幼儿观察生玉米,如果老师将它们放在热的锅里会怎么
样?小朋友想一想。老师边说边操作(为了受热均匀倒少许食用油在锅里)
2、再让幼儿观察生虾片,同样放在热的油锅里会怎么样?
3、小朋友想一想生活中什么东西是用水泡就膨胀的,什么
是遇热膨胀的?
小结:有些东西用水泡过就会膨胀,有些东西遇热就会膨胀。
三、用膨胀现象解决生活中的实际问题
1、老师这有许多瘪了的乒乓球,小朋友想想用什么办法能使
们鼓起来?
2、夏天自行车放哪车胎才不易爆?为什么?
活动延伸:
每人发一瓶彩色水,回家要把它冻到冰箱的冷冻室里,第二天看
一看,有什么变化?(了解物体遇冷膨胀的现象)
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