托班教案：我们到动物园去

　　设计意图：

　　这次活动结合托班幼儿的年龄特点，小肌肉群发展不够完善、动作不协调，而模仿能力强的特点，采用游戏方法，让幼儿在游戏中学习，通过游戏活动，初步培养幼儿的协调能力及动手能力，发展幼儿小肌肉群的最佳灵活性。

　　活动目标：

　　1．培养幼儿对小动物的爱心及观察动物的兴趣。

　　2．初步学会喂小动物吃饭及拼装小动物。发展幼儿小肌肉动作。

　　活动准备：

　　1．布置情境：小桥、山洞及动物园等。

　　2．各种玩具动物及拼图若干件。

　　指导重点：组装小动物。引导幼儿初步学习扣纽扣，按扣等。

　　活动过程：

　　一．在布置好的情境中引导幼儿参加游戏活动的兴趣。

　　师：小朋友们，今天老师带你们到动物园去，我们上车了，嘀嘀——。

　　二．在路上放音乐：引导幼儿走过小桥，钻过山洞。

　　1．走小桥

　　师：请注意了，汽车上桥了，桥面很窄，有危险，请把车速放慢一点。

　　2．钻山洞
 

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