来源:网络 2009-07-09 08:32:43
活动目标:
1,能根据生活经验,画出看过的半圆形物体以及想象的半圆形物体。
2.能给图画添加背景。
3.养成认真观察物体的习惯。
活动准备:各种半圆形若干、胶水、蜡笔、记号笔
活动过程:
一.导入部分,引起幼儿的兴趣。
1.昨天,老师做了一个梦,梦见一位仙女,她有一根魔术棒,她走过每一个地方,用魔棒一指,那些五彩的半圆形的石头就会变成各种东西,非常神奇。小仙女也送给老师一根魔术棒,我们也一起来变一变,好吗?
2.看这里也有许多五彩石,我们一起说:“魔棒,魔棒,变变变。”看变出了什么?(出示范画)。提问:半圆形的石头是怎样变成小刺猬的?
3.再一起变小鱼和螃蟹。提问:半圆形的石头是怎样变成小鱼的?
4.小仙女还想考考我们小朋友,半圆形的石头还可以变成什么?
5.老师也帮我们小朋友准备了许多五彩的石头,老师要请小朋友来做小仙女,把半圆形的石头变成各种各样的东西。
二.幼儿作业,教师指导:
小朋友先在石头的后面涂上胶水,将小石头贴在纸上,然后用记号笔将小石头变成你们想变的东西,并给他们涂上漂亮的颜色。
三.评价:
展示幼儿作品,互相介绍。
相关推荐:
小升初试题、期中期末题、小学奥数题
尽在奥数网公众号
欢迎使用手机、平板等移动设备访问 ,幼儿教育我们一路陪伴同行!>>点击查看