军区政治部幼儿园课程介绍

　　幼儿园课程是有目的地引导幼儿健康成长的活动，幼儿园课程存在与幼儿一日生活的各环节之中。在这种活动中，幼儿通过多种感官参与活动，增强体质，获得体验，形成认知发展能力。

我们是小小建筑师

我们爱锻练

　　现我园实施的是《幼儿园整体性和谐发展课程》和《幼儿园快乐与发展课程》，这些课程要求我们从幼儿园生活出发，尊重幼儿兴趣和需要，将幼儿置身于真实、丰富、富于挑战的场景、环境、情境之中，师生共同围绕主题开展主题网络活动。主题网络是对主题结构的一种图示性表现方式，是在主题导引的基础上，表现主题中各部分内容之间的相互关系，表现出主题，展现的一些主要线索。根据主题网络图及对网络图的分析，可以形成一系列活动，这些活动会涉及不同领域的内容，但这些活动不是从领域出发，而是从主题及主题中所反映的生活、事实、事物出发的。因而，这些活动都是相互联系的，活动的内容是真正有机的整合，是多方面内容相互渗透。

　　例如，大班“我们爱运动”，本主题是以人与运动之间的关系为核心加以组织的，主要包括外出参观、调查体育场馆、幼儿与家长共同召开运动会、对自己的运动成绩进行测量等方面的内容；涉及健康、语言、美术、社会及科学等领域；主要采用调查、记录、餐馆、操作等活动形式。

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