托班语言活动：小汽车听后感

　　语言活动：《小汽车》

　　班级：托一班

　　活动内容：小汽车，嘀嘀嘀，

　　长着一双大眼睛，

　　开过来，开过去，

　　来来去去跑得急。

　　活动目标：1.学会朗诵儿歌。

　　2.丰富一些简单的关于车的常识。

　　3.体验游戏的快乐。

　　活动过程：

　　1.出示小汽车玩具，问：“这是什么？你们还见过什么车？”

　　九九：大巴车

　　小雨：公交车

　　欣欣：小轿车

　　成成：装卸车

　　2.出示吉普车，问题1：这是什么车？

　　问题2：有几个轮子？

　　问题3：这是什么？（教师手指车门）

　　问题4：这是什么？（教师手指方向盘）

　　问题5：这是什么？（教师手指车座）

　　问题6：小汽车开起来是什么声音？

　　问题7：小汽车在哪里开？

　　3.教授儿歌，并初步渗透视觉语言。

　　4.游戏：开汽车（渗透交通规则：红灯停，绿灯行）

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