来源:网络资源 2009-07-12 17:09:17
目标:
1、认识桔子的名称和它的基本特征。
2、学习独立地剥桔子皮的方法。
准备:
1、小桔子人手一份放入果盘中并用布盖着
2、布置娃娃家场景、熊头饰一个(请一教师扮演小熊)
3、音乐:小熊请客、桔子歌
4、托盘和毛巾若干
过程:
1、教师邀请幼儿去小熊家做客并交待做客礼仪。
(1)有礼貌会主动打招呼。
(2)末经主人同意不可随意拿取别人的东西。
(3)主人请吃东西时别忘说谢谢。
2、在《小熊请客》音乐声中,幼儿跟随教师来到小熊家。
敲门:小熊在家吗?我们来做客了。
幼儿:HELLO!小熊好。
小熊:欢迎欢迎,请进。
教师和小熊招呼幼儿围桌子坐下。
3、教师和小熊用桔子招待幼儿:请幼儿猜一猜篮子(上盖布)里放的是什么?
幼儿随意地猜。
4、引导幼儿用多种感官感知桔子:
★教师隔布摸:有点小疙瘩、粗粗的
★请幼儿摸一摸,并引导说出桔子的主要特征:小小的、圆圆的
★取出看:圆圆的、桔红色的(颜色、形状)——"桔子"
★闻:桔子的香味
5、幼儿猜对了,请一幼儿来剥桔子,剥不开;然后教师示范剥桔子的正确方法。
6、每人发一个桔子鼓励幼儿一起动手剥。
7、幼儿边吃边说桔子的颜色、味道、形状(桔黄色、酸的、甜的、不酸也不甜、圆圆的)。
提醒幼儿皮和核放在盘中,吃后用毛巾把嘴和手擦干净。
8、教师和幼儿一起唱着《桔子歌》和小熊告别回教室。
提醒幼儿皮和核放在盘中,吃后用毛巾把嘴和手擦干净。
8、教师和幼儿一起唱着《桔子歌》和小熊告别回教室。
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