大班其他教案：秋天的果实

　　活动目标：

　　1、通过各种感官观察认识秋天成熟的果实，了解秋天收获的季节。

　　2、在活动中，让幼儿敢于表达自己的感受。

　　3、懂得爱护环境，注意环境的清洁。

　　重点：通过各种感官观察认识秋天成熟的果实，了解秋天收获的季节

　　难点：让幼儿敢于表达自己的感受。

　　准备：

　　1、活动以前让幼儿收集果实带到幼儿园来，并请幼儿家长帮幼儿编一首简单的谜语。

　　2、发动幼儿带来秋天的果实：玉米、芝麻、枣子、萝卜、橘子、花生、桂圆、稻谷、红薯、黄豆、核桃、栗子等

　　3、准备的食品：花生糖、芝麻桃仁、山揸片、熟红薯、豆腐干、青豆、冬瓜条、香蕉片

　　活动过程：

　　（一）猜猜带来了什么果实

　　老师说：今天小朋友带来了各种各样的果实，请你用谜语让大家猜猜你带来的是什么果实。

　　1、幼儿说谜语，让大家猜一猜是什么果实，猜对了便将果实放在桌子上。

　　2、看一看桌子上有些什么果实。（讲出果实的名称）

　　小结：今天大家带来了许多果实，秋天到了，许多果实成熟了，秋天真是一个收获的季节。

　　（二）比一比各种果实的异同点：

　　1、比一比这些果实什么地方不一样？（从形状、颜色、大小，能否吃来比较）

　　2、这些果实什么地方是一样的？（都是果实）

　　（三）游戏：果实排序

　　1、分组将果实排序。

　　2、请幼儿想一想还可以怎样排？

　　（老师引导：有的按大小来排，有的按颜色排，有的按能否吃排，有的按有无硬壳排。）

　　（四）品尝果实做的食品：

　　1、老师说：秋天的果实真多，你们知道能干的工人叔叔用这些果实做成了什么食品？

　　2、今天，我们带来了许多用秋天的果实做成的食品，现在请大家品尝吧！（但在品尝之前，教师提点建议：在吃之前要先洗手；在品尝时，请把果壳放在垃圾筒内）

　　相关推荐：

小升初试题、期中期末题、小学奥数题

尽在奥数网公众号

　　 欢迎使用手机、平板等移动设备访问 ，幼儿教育我们一路陪伴同行！>>点击查看