您现在的位置:幼教 > 幼儿园资源 > 幼儿园教案 > 大班其他教案 > 正文

大班其他教案:停水以后

来源:网络 2009-07-13 20:46:40

说两句

  目标:1、了解水在生活中的重要作用;

  2、明白节约用水的道理。

  过程:

  1、发现问题:盥洗室没水了

  户外活动回到班里,孩子们习惯性地来到盥洗室洗手,拧开水龙头,几个孩子叫嚷起来:“老师,没水了!”“老师,没法洗手了!”孩子们陆陆续续跑到老师这儿报告消息。

  2、幼儿用绘画方式表现:如果一直不来水,我们周围会发生什么样的变化?

  3、请幼儿讲解自己的作品。

  幼儿1:如果一直没有水,我们就渴死了;

  幼儿2:不能游泳了;

  幼儿3:自然角里的植物会干死的;

  幼儿4;小金鱼也活不成了;

  幼儿5:没有可乐、雪碧喝了……

  孩子们的发现丰富多彩,教师及时鼓励幼儿的作品和语言描述。

  教师小结:水对于我们来说非常重要,小朋友不能离开水,小花、小草、小动物都不能离开水,没有水,我们的生活很不方便:没法洗手、喝水、上厕所,伙房的叔叔阿姨也没法给我们做饭。

  4、如果来水了,我们该怎么做?

  教师:水对我们这么重要,可是有的小朋友却不知道节约用水,我发现咱们班小朋友有浪费水的现象,你们发现了吗?

  幼儿1:有的小朋友洗手时经常玩水;

  幼儿2:有的小朋友洗完手,不关水龙头;

  幼儿3:喝水时,喝不完就倒掉了;

  幼儿4:有的小朋友洗手时,水开得特别大,都溅到玻璃(镜子)上去了……

  教师小结:小朋友们观察得真仔细,刚才大家说得这些都是浪费水的现象。那我们应该怎样节约用水呢?

  幼儿1:喝水时,喝多少接多少;

  幼儿2:洗手时不玩水;

  幼儿3:不把水龙头开很大;

  幼儿4:告诉妈妈,洗完衣服的水可以冲厕所……

  5、结束:教师:“你们刚才说得都很好,那你们能不能做到呢?就让我看看你们的实际行动吧!咱们一起看看来水了没有?”来到盥洗室,孩子们小心地拧开水龙头,清澈透明的水一下子流了出来,孩子们兴奋地喊道:“来水喽!来水喽!”

  点评:社会领域的教育必须要与真实的生活场景相联系,使幼儿产生真情实感,教育的实效性才能充分体现出来。本次活动以停水为契机,使幼儿在亲身体验中认识水的重要性,明白节约用水的道理。自然真实,效果明显。

  相关推荐:

小升初试题、期中期末题、小学奥数题

尽在奥数网公众号

   欢迎使用手机、平板等移动设备访问 ,幼儿教育我们一路陪伴同行!>>点击查看

  • 欢迎扫描二维码
    关注 微信
    gh_5735a1f9f07c

  • 欢迎扫描二维码
    关注奥数网微信
    ID:aoshu_2003

热点专题

  • 幼儿园教学课件:奇特的建筑
  • 幼儿教学课件:小鱼的梦
  • 河头幼儿园“帮水宝宝搬家”

[幼儿园英语课件]幼儿园英语课件:认识时间

[幼儿园英语课件]幼儿园英语课件:A Apple

幼升小

jn体育

幼升小政策

幼升小择校

幼升小指导

学区房

幼升小真题

重点小学

上海小学

广州小学

深圳小学

成都小学

武汉小学

南京小学

北京一类幼儿园

海淀区幼儿园

西城区幼儿园

东城区幼儿园

朝阳区幼儿园

其他区幼儿园

幼儿园资讯

教师园地

幼儿园说课稿

幼儿园教案

教学论文

幼儿园课件

幼儿园教师心得

幼儿园评语

少儿教育

胎教

早期教育

入园必读

潜能开发

艺术培养

家庭教育

儿童乐园

科普知识

图书推荐

睡前故事

成语故事

童话故事

唐诗宋词

孕育指南

时尚妈咪

健康宝贝

美食厨房

趣味数学

健康饮食

专家答疑

-->
Baidu
map