大班综合教案：线

　　活动目标：

　　1、通过看线、玩线等活动，对生活中的各种线条产生兴趣。

　　2、能大胆与同伴交流，表述自己在玩线过程中的发现。

　　3、积极参与线的造型活动，体验合作创造、想象的乐趣。

　　活动准备：

　　1、塑料线、毛线、纸线、尼龙线、彩带、丝线、蜡线、鞋带、魔术棒、皮筋、橡皮线等等。

　　2、各种形状的彩色底板（KT板）、透明胶、胶水、双面胶、剪刀、图钉。

　　各色水粉若干、白纸若干。

　　活动过程：

　　一、看线活动。

　　1、导入。

　　师：“前几天小朋友都带来了好多线，我们一起去看一看吧！看看你认识这些线吗？和你的好朋友讲一讲。”

　　2、幼儿自由选线、自由讲述。

　　二、说一说。

　　1、幼儿进行个别交流。

　　师：“你认识哪些线？”

　　“你的线和你好朋友的线有什么不一样吗？”

　　“你知道它们有些什么用吗？”

　　2、教师根据幼儿的讲述进行总结。

　　三、玩一玩。

　　1、教师提出玩线的要求。

　　师：“这些漂亮的线可以玩吗？我们就来玩玩这些线，你可以拿着你手里的一根线在小椅子、小桌子或者是地板上来玩，看看会有什么变化？变成了什么？”

　　2、幼儿自由找空的地方进行玩线。

　　3、幼儿个别交流。

　　四、做一做。

　　1、简单介绍材料。

　　师：（A）、“这些线可真奇妙，能变出这么多有趣的东西，那我们想个办法把它留下来吧，让它固定在彩色的底板上。我们可以请小篮子里的东西来帮忙！”

　　（B）、选一根线，让你的线在纸上画出漂亮的画。

　　2、幼儿自由创造活动。

　　3、展示幼儿作品、并交流。

　　延伸活动：

　　在生活中继续找找、玩玩各种各样的线条，了解它更多的知识。

　　相关推荐：

小升初试题、期中期末题、小学奥数题

尽在奥数网公众号

　　 欢迎使用手机、平板等移动设备访问 ，幼儿教育我们一路陪伴同行！>>点击查看