来源:网络 2009-07-20 20:43:02
目标:
1. 认识汉字及单词:“孔雀”, “peacodk”.
2. 复习句型:I am a……,I can ……
准备:
1. 配套的挂图,单词卡,汉字卡和各种动物图片.
2. 《傣族舞》磁带,录音机
过程:
1. 谜语导入.
“花冠头上戴,锦袍身上穿.尾巴似扇形,展开人人爱.”
谜底是“孔雀” , “ peacock”
2. 创设游戏环境.
“今天是peacock的生日,我们一起来给它过生日吧?你准备给peacock送什么礼物呢?然后用一句话表示出来.老师先来说:‘peacock,我送你一本书,happy birthday to you!’”
3.认识汉字和单词,同时出示:
(1.)师出示《孔雀》的儿歌:
孔雀真美丽,穿着绿锦衣。Red,yellow,blue,orange和pink.就像彩虹空中飘,我们要向你学习,永远美丽不骄傲。
(2.)老师指字,幼儿认读。
(3.)老师范读。
(4.)幼儿齐读。
(5.)幼儿讲述单词peacock的字母组成。
(6.)老师讲述peacock的儿歌:
右手先生有只孔雀,(p)
大鲨鱼见了流口水,(e)
眼镜蛇见了睁大眼睛,(a)
Cock跑来真得意,(c. o .c .k)
拍张孔雀的大照片,
小朋友们别着急,
心灵美才是真正美。
4.学跳孔雀舞。
5.游戏:点兵点将。
请一名幼儿来点兵点将,点到谁就到袋子里抽一张卡片,说句子:“I am a ……, I can ……”
(点兵点将,点到谁,谁就来。)
6.结束。
你们喜欢peacock吗?我们一起到美工区把它画下来吧!Come on baby! Let’s go!
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