专家和你一起“备战”入园

　　妞妞今年9月份正式入园，到现在都快两个月了，有时送去幼儿园还是要哭闹上一番。妞妞妈反省了下自己，觉得孩子入园太仓促了，之前的准备工作没到位。

　　相比之下，晨晨妈就比较“未雨绸缪”，她的儿子才2周3，就开始筹划入园的事了，“现在孩子由婆婆带着，已经惯得没个样了，这阵子我专门腾出时间来调教他，得赶紧学会自己吃饭、大小便，不然到时候入园肯定麻烦！”

　　面对这第一次入学，年轻父母普遍很重视，孩子到了2周半左右，不少人都在盘算入园的事了。但是让不少父母头疼的是，孩子入园后一两个月，甚至更长时间，都难以适应，父母每天都在孩子眼泪汪汪中肝肠寸断。

　　“如果园前过渡做得好、做得早的家庭，孩子确实能更快适应幼儿园生活，父母此前的细心准备非常关键。”耶鲁文华幼儿园园长林风如是说。于是，针对宝宝入园前该怎么准备，早教专家与资深宝妈们展开一番大讨论。

　　如何让孩子爱上幼儿园？

　　孩子到了该上幼儿园的年龄了，不管父母如何牵挂，都得放手让孩子试着独自生活了。忽然到了一个完全陌生的环境，多半孩子都会哭闹不安，父母现在该提前做哪些准备，缓解孩子的入园焦虑？

　　适应新的社会环境确实是对孩子的重大挑战。家庭就是一个小社会，以前在家里孩子是生活的主角，所有的大人都在为他服务；到了幼儿园，他只是集体中的普通一员，在这里老师是一对多，强制性与标准性的集体生活，自然让孩子在短期内难以适应。

　　现在多数父母会提早为孩子挑选适合的学校，建议家长先了解一下附近幼儿园的办学情况，定好孩子将来要去的幼儿园。选择的标准是：住家附近、教学质量好、老师爱孩子、设备较齐全、膳食营养很注意、卫生保健做得好等。在选定幼儿园后，家长可以利用空闲时间带孩子去参观，边看边跟孩子讲一些幼儿园的故事，引导孩子慢慢了解幼儿园的生活，消除心理戒备。

　　在入园前，提早两三个月对孩子进行“上幼儿园有多么好”的教育，激发他想去的愿望，使他对要去的地方有思想准备。家长可以这样告诉宝宝，你看，小朋友都在这里学唱歌、做游戏，他们玩得好开心呀，宝宝是不是也想来这学本领呢？你看，这里的阿姨、老师都是你的朋友，她们都很爱你……

　　确实，许多妈妈送孩子上幼儿园，关心的是给她更好的东西，比如名牌的书包、文具、衣服，而孩子却不在乎这些，他们在乎的是父母对他们心理的关怀。

　　除了把幼儿园生活描述得更美好，今后入园后，发现孩子在幼儿园里喜欢的事就要去强化他们的喜欢；鼓励孩子与老师和小朋友更多地交往；每天准时接送给孩子以安全感；对孩子在幼儿园的良好表现及时给予鼓励，做不好的事让他有耐心去解决……

　　如何让集体生活更“安全”？

　　其实不光是孩子，父母也要有思想上的准备。孩子忽然不在你的呵护范围了，不少妈妈心里开始了没完没了的牵挂，孩子吃饱了没？尿裤子了吗？有没有被人欺负？……现在娇惯出来的孩子多半自理能力较差，家长要如何尽快训练孩子提高独立生活的能力呢？

　　桐桐妈：最好能提早学会用水杯喝水，能独自吃饭，会自己脱鞋袜、穿衣服等。

　　我们家桐桐当时2周6入的园，其他方面都不错，就是吃饭习惯不好，在家里都是边看电视边吃的，到了那边饭根本喂不进去，人很快瘦了，体质也下降了，动不动就感冒咳嗽。别小看了每一个细节，一个细节没处理好，都可能延伸出大麻烦！

　　旺婴妈妈亲子园园长许威威：培养孩子吃喝拉撒等方面的自理能力和良好的睡眠习惯确实很重要！有入园打算的家长，现在就要引导孩子学习执行成人简单的语言指令，学习自己进餐，用自己的毛巾擦手擦脸，主动要求大小便，尝试自己脱穿简单衣服等等。

　　还有一点家长很容易忽视。孩子在家里，可以赖到八九点起床，在下午2点后再午休，晚上玩到十点十一点才入睡，作息时间随意性很大，但入园后，孩子就要遵守幼儿园的作息制度，这让很多新生一下子很难适应。

　　因此，家长要在入园前一段时间，有意识地调整孩子的作息习惯，坚持早睡早起，尽量缩小家庭与幼儿园生活的差异性。

　　另外，教育孩子保护自身生命安全也很重要。比如学会看红、绿灯，走人行道，不能玩火、拨弄电源开关等等。此外，还可以引导孩子练习上下楼梯、跑、跳等动作，学走小斜坡、平衡道，玩简单的运动器械，体验运动的乐趣，增强体质，培养初步的环境适应能力。

　　如何让宝贝变“天使”？

　　现在的孩子多半是独生子女，在家里享受惯了“唯我独尊”的日子，忽然融入了集体生活，很多孩子不知道该如何跟老师和同伴相处。家长应该如何让自家宝贝变成人见人爱的“天使”呢？

　　在家里，孩子的心理无时无刻不在大人的眷顾中，各种心理需求都容易得到及时满足，所以孩子内心快乐健康；而到了集体生活中，老师哪有那么多精力去呵护每个小心灵？而孩子们之间更加不会彼此关照。生活上的事大人容易看到，而内心的事大人往往难以觉察，甚至忽视，其实，内心的呵护与心理压力的分担，是孩子最需要的。

　　孩子从22个月开始，良好的集体生活经历会对他们的成长起到积极促进作用。因为这个月龄前后的孩子对同龄孩子的兴趣开始增长，喜欢和小朋友一起做游戏。

　　家长要积极引导孩子与人打招呼，多创设条件让孩子与同伴玩游戏，让孩子在玩的过程中，学会等待、分享、合作等，学习礼让、同情、关心和安慰别人，对人有礼貌。

　　入园前，要让孩子多接触外界环境，扩大其社交范围，帮助孩子做好人际交往的准备。家长平时可以多邀请亲戚朋友来家里聚会，让孩子招待大家；或者是邀请新结交的小朋友来家里作客，让孩子理解与人友好交往和结识新朋友是件令人高兴的事。

　　两岁左右，正是孩子自我意识开始萌发、语言迅速发展的年龄，家长为孩子创造良好的教育和丰富的生活环境是非常必要的。特别是一些内向、情绪不稳定、爱哭胆小的孩子，家长更要争取一切机会让孩子多接触社会，提高自身交往能力，为送幼儿园做准备。

　　晴晴妈：我的建议是，有可能的话，为孩子找一个固定的同伴一起入园，忽然到了陌生的环境，这多少有个伴，孩子心里不会那么焦躁不安。我女儿和她的表妹年纪相当，当时就是两个人一起入的学，适应得很快。

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