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中班第一学期班务计划(2)

来源:来自网络 2009-10-22 10:49:22

说两句

  主要活动安排:

  1、自定

  2、我升中班了

  3、我自己(二周)

  4、快乐的节日

  5、我们都是好朋友

  6、秋天真美丽(二周)

  7、秋天

  8、爸爸妈妈真好

  9、最好的礼物

  10、有趣的动物(二周)

  11、小小科学家(二周)

  12、冬天(二周)

  13、大家过新年

  14、总复习

  (三)游戏能力的发展目标:

  (1)对角色游戏的内容和方式方法的水平有较大的提高,例如:内容反映的不只是娃娃家、医院,而是认识社会和自然环境后的丰富内容;方式不只是个别地再现社会生活,而是和几位小朋友共同组织起来表现曾一道观察的社会现象;游戏前开始学习共同的商量地点、陈设和角色;游戏中不只是重复某一种动作,而是有自然的交往过程。

  (2)有一定的建筑活动的能力。  

  (3)学习遵守游戏规则。

  三.家长工作

  日常性的家长工作:

  1.针对情况能主动及时地与家长沟通、联系,交流教育心得。

  2.建立家庭与班级的联系机制,通过《亲子家园》、家园互动窗等多种形式,宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。

  阶段性的家长工作:

  家访:完成幼儿普访工作,取得家长配合、幼儿、教师、家长三者间彼此信任的关系。

  家长会:对幼儿在园情况做详细的总结;分析班级孩子所存在的不足,并介绍本学期我的新打算,即:开创班报《快乐苑》,以增加教师与家长、家长与家长之间的教学、教育上的交流将采取的措施,希望得到家长的积极支持。介绍中班年龄段在各方面的发展目标,希望得到家长的积极配合,使班级工作得以顺利进行。

  家长开放日:

  请家长来班级观看或参加活动,使家长以直观方式了解幼儿园的教育内容及教育方法,直接看到幼儿在园的表现,了解教师工作情况,增强与教师的相互了解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触提供了条件。

  环境创设

  室外的《主题墙》内容,按照主题活动师生及时地加以变化、更新,使它真正地起到学习、教育的价值。

  四、一日生活程序

  7:50-8:40

  晨间活动

  接待幼儿来园,鼓励幼儿一起打扫活动室。组织幼儿进行晨间活动,增强与同伴互助、合作的意识。

  8:40-9:00

  早操

  带领幼儿听音乐有精神地做律动和操。指导个别幼儿提高动作的正确性。

  9:00-9:25

  盥洗、吃点心

  引导幼儿自觉地用肥皂洗手,不玩水。指导幼儿有序地取用点心、鼓励幼儿安静地吃完点心。

  9:25-10:20

  教育活动

  以集体或分组形式开展教育活动。完成各活动的教育目标。

  10:20-10:40

  游戏活动

  组织游戏活动(区域活动、做做玩玩、生成活动、游戏识字、体育游戏)

  10:40-11:00

  餐前准备

  组织幼儿做安静游戏,提醒幼儿用肥皂洗手,让部分幼儿帮助分发餐具,感受为同伴做事的乐趣

  11:00-11:30

  午餐

  提醒幼儿不挑食,吃完自己的一份饭菜,保持桌面和地面的干净要求幼儿把餐具整齐地摆放到指定的地方

  11:30-12:00

  餐后活动

  餐后让幼儿做一些安静的活动,如:折纸、玩橡皮泥、听教师讲故事等

  12:00-14:30

  午睡

  提醒幼儿入厕,观察幼儿是否将鞋子放在指定地方,是否把脱下的衣裤叠放整齐,鼓励幼儿尽快入睡,注意幼儿睡姿

  14:30-15:10

  午睡起床,盥洗、吃点心

        鼓励幼儿自己穿衣裤、鞋子等提示幼儿互相帮助整理衣服,要求幼儿吃完自己的一份点心,注意桌面、地面保持干净

  15:10-15:35

  下午教育活动

  以集体或分组形式开展教育活动开展,完成各活动的教育目标

  15:45-16:10

  游戏活动

  组织幼儿进行生成活动、区域活动、娱乐游戏、体育游戏、自主活动。

  16:10-16:30

  离园准备

  与幼儿一起回顾一天的活动内容师幼共同整理玩具、桌椅提醒幼儿带好自己的物品与个别家长作简短交谈

  相信通过努力,我班的保教工作将会取得更大成绩!

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