来源:网络资源 2009-10-26 17:05:19
这就是孩子,童真中充满着执著,顽皮中流露着真诚。许多时候,老师的教育机智就是在孩子的身上萌发的;许多时候,教育的精彩瞬间也正在孩子探索万物的“对”与“错”中闪烁着。因为教育,我自豪着;因为孩子,我快乐着!
一、孩子成长中永远不可或缺的阳光
聪聪是这个学期刚入园的孩子。可能是因为刚到了陌生环境中,所以他平时很少说话,和同伴也几乎没有什么交往,上课时更不爱举手发言。
可是,聪聪很喜欢玩玩具。每次到结构游戏时,他总是会认真而又专注的拼插着自己的设想。每当完成一样物品时,他都会特别的高兴,自己看了又看。这时候,我都会走过去,摸摸他的头,主动问他:“你这是插的什么啊?能讲给我听听吗?”渐渐的聪聪喜欢和我交流了。
聪聪是一个很热情的孩子。每次老师安排值日生擦桌子的时候,小朋友们争先恐后的举手,聪聪也举起了小手。我连忙抓住这个机会,请他来擦桌子,虽然聪聪擦得不是很干净,我还是表扬了他。每当他独立完成一项任务时,我都会给他一个会心的微笑,笑意也会马上在聪聪的脸上荡漾开来,我知道这是一种无言的称赞。
一段日子过去了,我发现聪聪渐渐的能主动举手、在集体面前发言了,特别是喜欢将自己的成就感分享给身边的小伙伴,看着聪聪的变化,我感到很欣慰。
对于刚入园的孩子,在各项活动中,老师应该更加关注孩子,让他在集体中获得成功感、愉悦感。不需要太多的奖励,只要我们的盈盈笑意、深情拥抱、轻轻抚摸,都会给予孩子心灵上的满足,这是孩子成长中永远不可或缺的阳光。
二、男子汉的任务
彬彬是个自尊心很强的男孩,有时会为小伙伴不顾一切的“伸张正义”而表现出热血男儿的气概,但有时也会因为自己的独占欲望欺负弱小的小女生而变得毫不讲理。每当老师批评彬彬时,他总会小嘴一撅躲到厕所偷偷的掉眼泪。为了保护孩子的自尊心不受伤害,而又能对孩子有效的进行引导,还真是煞费脑筋。
彬彬最常说的一句话就是:“我是勇敢的男子汉!”一次户外活动,我问彬彬:“你是男子汉吗?”彬彬毫不犹豫的回答:“那当然,我是勇敢的男子汉。”“好吧,今天王老师就来考验考验你这个小小的男子汉。”彬彬很神奇的问道:“你怎么考验我啊?”我装作很神秘的样子把彬彬搂在身边说:“男子汉有男子汉的任务,你今天就来当一名正义使者,保护我们的小女生。如果你发现有人欺负女小朋友了,你就负责告诉老师,我们一起保护她们。”彬彬沉思了一会儿,回答我:“是不是就像爸爸保护妈妈那样?”“对呀,你能完成男子汉的任务吗?”我追问道。“没问题,我是勇敢的男子汉。”看着彬彬笑着跑开的身影,开始了我一天的跟踪观察。
瑶瑶的小椅子不见了,彬彬主动帮她搬来一把;萌萌的皮球跑远了,彬彬飞快的给她捡了回来;瑞瑞被小伙伴欺负了,好冲动的彬彬并没有动手,而是第一时间告诉了我……一天下来,彬彬像个小警察细心的观察着身边的小伙伴,每当听到小伙伴对他说谢谢的时候,彬彬仿佛比得到老师的小奖章还开心。放学前,我问彬彬:“今天你高兴吗?”彬彬的兴奋还挂在脸上:“高兴!今天我表现得怎么样?”我立刻翘起了大拇指,夸他是个真正的男子汉!
这就是孩子,童真中充满着执著,顽皮中流露着真诚。许多时候,老师的教育机智就是在孩子的身上萌发的;许多时候,教育的精彩瞬间也正在孩子探索万物的“对”与“错”中闪烁着。因为教育,我自豪着;因为孩子,我快乐着!
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