来源: 2009-11-24 21:40:53
“音乐连着我和你”系列支教活动——走进瓦窑
10月22日,海淀区实验小学的汪涓主任带领部分音乐、美术老师和首师大音乐学院的师生们来到了地处偏远山区的昌平高崖口乡的瓦窑小学,开展了“音乐连着我和你”系列支教活动。
这是海淀区实验小学的老师们第三次走进瓦窑小学了,就在今年的六一节,他们曾带着学校金帆艺术团的孩子们来到瓦窑,跟山里的孩子联欢,共度节日,并帮助瓦窑小学每个班建立了一个图书角,孩子们结成了手拉手小伙伴,结下了深厚的友谊。
我们学校一直以素质教育为依托,重视学生的全面发展,并有着强烈的社会责任感,一直关注着教育的弱势群体,他们认为只有所有的孩子都得到了应有的教育,才能真正体现教育的均衡发展。由于地处山区,交通不便,教育比较落后,瓦窑小学一直就没有专职的艺术教师,近年来海淀区实验小学派了三位骨干教师来此支教,大大地改善了学校艺术教育的现状,这次他们带着三节音乐课来到这里,开展了“快乐课堂”的活动,在孩子们上课的同时,瓦窑小学的老师们也和海淀区实验小学的老师们一起开展了“城乡学校课堂教学实效性”的交流,邵珺老师带来了一节录像课,城乡教师就课堂教学的一些实际问题和城乡差别进行探讨,会场气氛非常热烈。
下午,城乡教师和山区孩子进行了联欢活动,在短短的半天,瓦窑小学的孩子们在老师们的指导下也排练出了许多小节目,每个孩子都登上了小舞台,他们尽情地欢笑,尽情地歌唱,相信这一天将给他们留下美好的回忆。
让山区孩子享受优质教育,让山区教师和城里教师共同成长,让山区孩子享受艺术的美,系列支教活动将在他们心里留下一颗种子,一颗梦想的种子,让同在一片蓝天下的孩子们共同成长,共同进步。
花絮:
我们的三位支教教师张文峰、王丽、王玉老师一踏进瓦窑小学的校门就非常的激动,因为那里是他们曾经工作、生活过一年的地方。孩子们也和他们一样,下课铃一响,就像小燕子一样从教室里飞了出来,奔向老师们的怀抱。孩子们拉着老师的手说:“我们可想你们了”,“老师,我做梦梦见过您”,孩子们拿出石榴、柿子和自己画的画、折纸纷纷送给老师,高年级的孩子则围着老师又蹦又跳,像小麻雀一样说个不停,仿佛要把分别后的思念尽情倾诉,那感人的场面让旁边的老师们都羡慕不已。
邵珺老师的讲座结束后,城乡两校教师就课堂教学实效性进行了交流。一开始,也许是山区老师们有些怯场,会场上出现了静场。汪主任不停地启发,不停地动员,最终老师们被煽动起来,原计划一个小时的交流会延长到了两个小时。山区老师们的发言,质朴而又幽默,整个会场欢声笑语不断,气氛非常热烈,交流非常流畅,仿佛这就是一个学校的老师们在开教研组会,根本看不出这些城乡教师的区别。
交流会结束后,汪涓主任代表海淀实验小学送给瓦窑小学全体老师们每人一条彩色丝巾,并让所有老师与她学习了系玫瑰花结。汪主任说:男老师也要学,回去给爱人系,表达你的爱意,引逗的大家嬉笑一片,现场气氛喜庆而热烈。会场上每一位老师都拿着漂亮的丝巾认真地学习,包括年近六十的刘校长。最后在大家的惊喜和赞叹声中,女老师们把丝巾系在脖子上,一下子便靓丽了许多。汪主任说:“希望我们的山区老师们永远年轻,永远美丽”,温馨的话语让每个人的心里涌出阵阵暖意。
这次的三节音乐课全部由首师大音乐学院的大四学生来讲,他们刚在实验小学实习结束,由张文峰老师指导。这一天,他们本该在实验小学进行汇报课,他们说把汇报搬到了山区小学,心里特别紧张,同时也很自豪的珍惜这份经历。上完课他们纷纷向张老师汇报:“太难了”,“和实验的孩子太不一样了”,“我临时改了教学设计”,“好几处我都卡住了”……最有意思的是石啸同学,一节课超过十分钟了竟然不知道,因为他的课还没讲完。张老师对他们说:“一个优秀的教师,要有适应不同环境、不同个体的能力,无论面对怎样的班级都能上出一节好课来”。相信有了这次经历,这些实习教师们会成长得更快。
首师大音乐学院的师生给孩子们带来了礼物,每人一个可爱的谱夹子,还有一顶漂亮的小帽子。孩子们一个个互相帮忙戴上帽子,红绒线织的小帽子,配上孩子们红扑扑的的笑脸,立即让人心生怜爱之情。音乐学院的系主任郑莉教授说:“天冷了,送给你们这顶小帽子,希望你们暖暖活活的、快快乐乐的来上学,不要迟到噢!”
现场的CCTV记者张纪民说:“这是我看到的最特别、最另类的演出现场”,可不是嘛?谁见过这样的演出现场?小舞台上的地面凹凸不平,跳舞的人要边跳边小心看着地面;钢琴在屋子里(小舞台旁边的教室里),唱歌的人在外面,为了歌者和伴奏能很好的配合在一起,要有一个人在中间做联络员;孩子们直接从舞台中间上台,自己上不去的老师给抱上去;全体观众都是演员,每个孩子都有节目,每个孩子都走上了舞台。
“请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下。。。。。。。”孩子们的歌声在瓦窑湛蓝的天空回响,相信明天这歌声将带着他们的梦想,飞向海角天涯。
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