来源:网络 2009-12-08 22:10:45
活动七:豆豆本领大
活动目的
1.幼儿与家长一起寻找豆类制品,进一步了解大豆对人类的贡献。
2.激发探索其他豆类植物的兴趣。
3.知道豆类食品营养丰富,培养爱吃豆制品的情感。
活动准备
发动家长带领幼儿一起寻找大豆制品,并在班内举办展览会。
活动过程
1.故事《小豆丁拜寿》引起幼儿的探究兴趣。
2.豆豆家族的成员可多了,你们可以告诉小豆丁豆豆家族里还有哪些成员吗?
3.现在,我们就去参观一个豆制品展览会,看看我们喜欢的豆宝宝在那里变成了什么。
4.幼儿寻找大豆制品,引导幼儿说出相应的名称,并互相交流。
5.提问:你们在展览会上看到了什么?是由哪种豆宝宝做成的?幼儿介绍自己带来的豆制品的名称、特征、用途等。
6.提问:你们能告诉老师,为什么豆豆能变成这么多好吃的食物呢?
活动延伸
听优美的音乐,幼儿吃豆浆、绿豆糕、豆腐干、卤汁豆腐干,提醒幼儿吃好豆腐干后,将牙签放在盆子里,擦干净嘴巴。
活动八:小豆子、大世界
活动目的
1.了解生活中的豆类制品,能用多种形式将豆类制品分类。
2.培养总结经验的能力,体验与同伴合作的乐趣。
活动准备
豆制品的图片资料、幼儿参观的录像带、纸张等。
活动内容和指导
1.制作“豆豆棋”,引导幼儿将豆豆的生长过程制作成棋,鼓励幼儿小组讨论、合作。
2.教师和幼儿一起完成豆豆大家族的发展图,把豆豆家族所有的制品用生命树的形式表现出来。
3.制作《大豆一家亲》图书。请幼儿相互合作将大豆制品绘画下来,装订成册,并且引导幼儿继续观察、寻找,发现了新的大豆制品,随时为图书增页。
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