小班语言教案：有趣的尾巴(2)

　　活动二 表演故事

　　1．两位教师扮演松鼠妈妈和小松鼠。

　　2．幼儿扮演小动物表演，注意表现角色的动作及神态。

　　活动三 续编故事

　　1．启发幼儿思考：还有哪些动物是有尾巴的呢？它们的尾巴又有哪些功能呢？(如：壁虎的尾巴可逃生用，孔雀的尾巴能打开，可吸引异性等)

　　2．请幼儿把自己想像、创编的情节续编到故事中去。

　　3．请幼儿自由组合，把续编的故事随着音乐讲给大家听。

　　五、各领域渗透

　　科学：动物尾巴的功能。

　　健康：提高幼儿的自我保护意识。

　　六、生活中渗透 抓住良好的契机，向幼儿随机进行教育。

　　七、环境中渗透 在大背景图上每种动物的尾巴处提问：“我的尾巴有什么用？”进一步刺激幼儿思考、解答。

　　八、家庭中渗透 请家长带孩子到动物园观察动物。

　　九、活动评价。

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