来源:网络 2009-12-16 21:29:57
三、感受体验
1、幼儿完整欣赏乐曲
2、老师介绍:“这是一首我们中国非常有名的民间乐曲,名叫《小看戏》,什么叫看戏?”
3、引导幼儿边听音乐边想象,“听了这首《小看戏》的乐曲,你好象看到了什么?想到了什么?”
[引导幼儿,人们是怎么看戏的?看戏时会有些什么表情?等]
四、创造表现
1、“让我们一起看戏去——”
——幼儿听乐曲,创编看戏时的动作
2、“刚才,我看到xxx小朋友看戏时特别带劲,我们请她表演给我们大家看。”——请有创意的幼儿示范表演,集体学动作
(“谁还有不同的看戏动作?”引导幼儿与众不同的表现)
3、集体听乐曲完整表现
五、复习民间游戏《打花巴掌》
能愉快地、完整地听音乐做游戏,体验友好交往的快乐。
相关推荐:
小升初试题、期中期末题、小学奥数题
尽在奥数网公众号
欢迎使用手机、平板等移动设备访问 ,幼儿教育我们一路陪伴同行!>>点击查看