幼升小就近入学还是选择名校？

　　进入3月份，北京的一些小学开始入学登记，选择就近上学还是择名校，让不少家长们很是苦恼。上小学，到底是就近入学好还是择名校好？记者采访了小学校长、家有小学生的家长以及知名中学的在校生，希望能以客观的事实和经历给家长们提供一些参考。

　　跑了10多所小学，不知选哪所好

　　“真的没想到让孩子上小学这么麻烦。”刚刚考察完府学胡同小学的张力说，“这是我为儿子上小学考察的第10所小学了，说实在的，如果我是小学生，哪所学校我都喜欢。比如一进府学胡同小学那种浓郁的书香氛围，让我一下子回到了儿童时代。”

　　从2008年开始，张力和爱人就为儿子上个好小学而奔忙。“利用周末或者暑假，我们带着儿子去了中关村一小、中关村三小、北京七一小学、白家庄小学等知名小学，这些学校的教学管理、历史背景、社会声誉等都让我们非常满意。”张力说，“但让我们不明白的是，每到一所小学儿子也都兴奋异常，你问他愿意来吗，他都非常高兴地说非常愿意，其中也包括小区内的那所硬件很好但却知名度很低的小学。”

　　“说真的，我不知道选哪所小学好。”张力说，“上小区内的小学很方便，校门口与家仅300米，接送非常方便，但是……”

　　张力家住北五环外。他考察的所有名校都距离家很遥远，最近的学校离家的车程顺畅的也需要半小时。“作为家长，都期望孩子能接受最好的基础教育。但我们也知道孩子的发展并不能完全依赖学校教育。”张力说，“我是从普通小学毕业的，上的是全国重点大学。尽管我告诉自己，个人发展在很大程度上依赖个人和家庭教育，但又唯恐没给孩子创造良好教育机会而输在了起跑线上。”

　　张力现象并非个别。“择校热”的掀起，在一定意义上在于有一群家长都有这种担忧。

　　各类小学校长：

　　我们积极拥护就近入学，保障孩子有良好的睡眠

　　小学生到底是要就近入学还是要择名校而上？在校生超过2000多名学生的北京七一小学校长许培军明确表示，积极拥护就近入学，让孩子有一个良好的睡眠。

　　“目前，从知识内容、培养习惯上来讲，各学校差异不大。尤其是负责任的公办学校，在区里教研的统一培训下，教学方式、教育管理等趋于一致。”许培军说，“抛开师资质量天然的存在差异外，一些实行小班教学的学校更适合小学生的发展。”

　　许培军举例说，同样是一个班级，有的学校班额40人，有的学校班额在20到30人。“班额小的学校，老师就有足够的能力、精力等照顾每一个学生；而班额大的学校，老师光组织教学就要牵涉很大的精力，尽管老师尽心尽力地完成教学，但难免会出现照顾不到的地方。”

　　“这种照顾不到对学生产生的负面影响，短期内是看不出差异的。但时间一长差异就显现出来了。”许培军说，“比如作文教学，如果实行小班化，每个学生每周可以拥有两到三次跟老师面批作文的机会，从而尽快地解决学生面临的实际问题；如果是大班额，一个学生可能一学期才能轮到一次老师面批的机会。长此以往，老师对孩子的影响显而易见。”

　　许培军还说，小学生良好习惯的养成，在很大程度上也会受到老师的影响，“上课或者活动，如果孩子能受到老师的鼓舞、关注等，能让孩子内心感到温暖，那种被人重视的感觉会更加激励学生；长期处于被老师忽略状态的学生，积极向上自我要求就会很差，因为他们觉得整个世界有无他都一样。”

　　许培军说他都为家长为孩子择校奔波而着急。“家长思考问题不是站在孩子的角度，而是以家长自己打拼的感受来指导孩子。孩子成功的标志是什么？不是上名校，而是培养一个积极向上身心健康的阳光儿童。”

　　许培军建议家长，作为家长一定要为孩子争取充足的休息时间，这对孩子的健康有非常重要的意义。“7点起床，7点半出发到校非常合适。我知道有不少路远的孩子6点就起床，他们太辛苦了。”

　　记者了解到，包括海淀区双榆树中心小学、海淀区西二旗小学、朝阳区新源西里小学等在内实行小班化教学的学校，已经成为学区内或者区县教学质量先进学校。

　　小学生的家长：

　　适合孩子的就是好学校，能就近入学的一定要就近

　　“从方便的角度来讲，我建议就近入学，家长择校一定要考虑上小学路程问题，保证孩子回家时间。如果孩子有充裕的自由支配时间，对拓展孩子的视野很有帮助。”朝阳区白家庄小学总务主任孙颖说，“从另外一个角度讲，那些被家长青睐的学校也确实有专长，有的注重综合素质培养，有的专科教学突出，这就看家长对孩子的培养目标和孩子自身的天赋特长了。”

　　孙颖家住天通苑，孩子就读于自己工作的白家庄小学。“孩子跟着我上学很辛苦。”孙颖说，“我们每天早晨最晚6点半从家出发，我由于工作原因有时还要晚下班，孩子只能陪着等候我，回到家差不多就七八点了，这时候孩子的精力已无法继续学习了。作为一个小学生家长，我真的建议那些即将上小学的家长们，最好就近入学。适合孩子的学校才是最好的学校。”

　　重点中学学生：

　　感谢没名气的小区小学，让我读遍周边图书馆的书

　　名校之所以知名度高，本身有很多种原因，比如多年积淀的校园文化底蕴、特色课程、更多的发展机会等。但是，并不是所有的优秀学生都从知名小学毕业。

　　北京四中高二女生张优，去年成为惟一一个深入哥本哈根会议的中国中学生代表。这位当年“小升初”收到了8所知名中学录取通知书的优秀学生，在小学阶段一没学奥数二没学英语。

　　“我家住在安华里那边，上的就是附近的不知名小学。”张优说，“加上父母当时工作忙，根本没人管我。也许是因为学校不知名，老师都没什么压力，因此我们的作业很少。于是，我就拥有了更多自己的时间，读遍了周边图书馆的书。”

　　近年来，人大附中、北京四中等多名高考高分生，他们就读的小学也都很“就近”。这些学生告诉记者，这些小学尽管规模比不上名校大，但老师们都很尽心敬业，也有不少有想法的老师，正是由于老师对自己的关注，才在内心形成了很强的正向和激励作用。
 

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