您现在的位置:幼教 > 家庭教育 > 幼儿家庭教育 > 性格培养 > 正文

6~9月大的性格养成术

来源:互联网

说两句

关键词:性格教养

导读:本文针对6~9个月大bobo的生理发展变化,规划6大重要性格养成术,让你在家也能轻?跟着做。

点击图片进入下一页>>

   性格养成术

  其实在婴儿出生时,接收情感的能力就已经发展成熟,所以从孩子0岁开始,就可培养幼儿的性情,且根据研究发现,0~3岁这段期间的性格发展,已占幼儿的整体个性的60%,父母千万不要忽略黄金时期的教养,以培养幼儿的良好性格。

  课程1.0岁性格养成重要性

  板桥市幼儿教保协会理监事薛魄珠提到,幼儿的性格发展在出生后即开始培养,对幼儿而言,性格形成除了受先天条件影响之外,尚取决于后天的生活经验以及心理意志,而后天影响的确可以转变先天性格。换言之,幼儿最初所呈现的性格,虽取决于先天条件,但在出生后,当他将塬先性格转变成行为时,却又受到种种环境影响,因此,孩子性格形成其实深受「环境」的左右。

  对幼儿的性格影响最大的环境,主要场所是家庭,薛魄珠表示,家庭对幼儿性格建立影响广泛,主要在于「身教」,从孩子出生后,其五觉能力(视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉)皆已有良好的发展,能够吸收在其周遭的刺激,而在0~3岁阶段,幼儿的神经发展,相较于往后,可说是呈倍数成长,因此,这段时间其所接收的事物,可以影响其后发展,加上孩子尚未就学,接触环境多半是在家中,也因此加深了「家庭」教育的重要。

  充分掌握0岁阶段进行教养,可让幼儿自然而然建立许多良好性格,但薛魄珠提醒,无论哪个阶段,替bobo进行性格培养教育时,都需谨记3个教育重点。

  1. 了解bobo的本身气质,从其上培养性格,切勿将幼儿当成自身的教养作品。

  2. 充分观察幼儿的发展,配合其生理发展作适当的培养。

  3. 「身教」比「言教」重要。

  课程2. 0岁教养操作法

  0~1岁的阶段,也许大多数父母认为只需照顾好幼儿的生活起居即可,或是还在摸索如何当个妈妈,而错失教养0岁bobo的良机,其实,这正是培养幼儿良好性格的好时机,父母只需从居家生活中留意,多与孩子互动,并针对幼儿的生理需求,加些心思,即可轻?培养幼儿的6大重要性格。

  养成性格:乐观

  从小培养幼儿乐观性格,可以加强幼他未来勇于面对挫折、难题,尤以现今状况而言,孩子从小即背负沉重的学习压力,若能懂得以乐观的角度看世界,绝对是幼儿成长不可或缺的一项重要性格。

  【教养小方法】

  1. 建立良好典?:国立台南教育大学幼儿教育学系副教授张丽芬提到,这阶段的幼儿喜欢模仿他人,尤其「父母」更是幼儿乐于模仿的对象,因此,父母的行为模式自然会影响孩子。平时照顾者若以较温和、乐观的心情教导幼儿,他的行为、性格表现自然也会较温和;反之,若父母较暴躁、悲观,也会直接反应在幼儿的性格。

  2. 满足幼儿生理需求:张丽芬表示,如果幼儿早期的生理需求,如拥抱、抚摸、关爱等,能够得到满足,可有助于婴幼儿安全感的建立,因此,父母无须认为过度的关爱,会加深幼儿依赖性,反之,当幼儿哭闹时,可以即时获得父母拥抱、安抚者,性情比较温柔,减少自怨自艾的负面情绪,往后也较能培养出乐观性格。

  养成性格:自信

  培养幼儿自信心的同时,代表父母懂得给予更多适当的自主权,让他藉由自行操作,获得解决的机会以及成功的感受。从小,让孩子亲身经?许多事物,不但可以提升其抗压力,也能从解决问题中提升自信心。

  【教养小方法】

  1. 多鼓励bobo:当孩子做错事情时,千万不要责备或嘲笑,可先以告知的方式教导他,并换个时间让他再做一次。当幼儿有良好表现时,父母无须吝啬给予?美,真诚的?美,是提升幼儿自信的最佳方式。

  2. 让bobo感觉被需要:平时,把孩子可以帮忙完成的事,放心交付给孩子,如「把玩具收好,好吗?」让他知道,他是被人需要的,是提高自信心的最好方法。

  3. 让孩子多爬:张丽芬表示,让孩子多爬,除了生理上可以帮助其建立良好坐姿外;在心理层面,「爬行」是其自行移动的方式,藉由多爬可帮助孩子从不同的角度看世界,间接也可以培养其自我肯定的价值。

  养成性格:专心

  薛魄珠表示,当一个孩子拥有专心的能力,未来在求学上,有助提升学习速度,因此,父母若希望幼儿往后学习成效上,能够事半功倍,千万不可忽视培养专心性格。

  【教养小方法】

  1. 多说故事:高雄市立前金幼稚园教师潘丽卿表示,当孩子6个月大后,开始有记忆能力,在说故事的同时,父母千万不可只顾文字,应当适时加入问句,如问孩子「书中人物有谁?」「你知道主角后来怎幺了?」问问题是训练专注力的好方法,即使孩子还不会回话,但可让孩子学习专心听故事。

  2. 见好就收:薛魄珠说,所谓「见好就收」,是当幼儿喜欢一项事物的时候,他的专注力很强,但父母也必须观察幼儿何时(也许5分?)开始展露些许无趣感,当此现象一发生,即把物品收起来,让他期待下次能玩的时候,再慢慢将时间拉长,培养幼儿的专心。

  养成个性:独立不依赖

  在少子化现象下,薛魄珠表示,可以明显感觉孩子的自理能力,正在逐年下降,多半是因父母过度宠爱所造成,然而,依赖性过高容易让孩子未来不易融入团体生活,父母千万不可轻忽培养独立性格的重要性。

  【教养小方法】

  1. 减少睡前时间说故事:潘丽卿表示,因为睡前说故事,会让幼儿养成依赖习惯,造成往后一定要听人说故事才愿意睡觉,因此,可以选在其他时间说故事,让孩子认为书籍是学习工具,而非辅助睡眠工具。

  2. 独立睡眠:基于1岁以下幼儿,尚需父母频繁照顾,因此不宜分房睡,但她建议应让幼儿睡在婴儿床上,而非与父母同睡一张床,否则不仅母子双方无法得到充分的睡眠,幼儿也会逐渐养成依赖性格。

  养成个性:爱乾净

  从小培养幼儿爱乾净的性格,父母往后可减少许多清洁的麻烦,所以千万不可忽略!

  【教养小方法】

  1. 饮食整洁:痍食时,若不小心将食物滴到幼儿身上,父母需要立即将其清除,并擦拭乾净,且保持用餐环境的清洁,让孩子在从小耳濡目染之下,逐步建立清洁概念。

  2. 快速更换尿布:父母需在幼儿尿尿、大便后,立即更换尿布,否则当幼儿逐渐习惯排泄物的气味以及闷热感后,往后也就不会对此感到不适及排斥,同时,也增加往后培养其爱好整洁的难度。

  养成个性:擅与人互动

  薛魄珠表示,出生率逐年下降,平时幼儿在家缺乏与同侪互动机会,导致日后在进入团体生活时,多少可能产生不适应或沟通不良的问题,父母应当藉由其他方法培养幼儿能与他人建立良好的互动关?。

  【教养小方法】

  1. 多和孩子说话:0岁bobo最喜欢听妈妈跟他说话,妈咪可以将自身生活或是实际经验,转化成一个故事,并多点正面的情绪,如快乐、积极,帮助幼儿建立与他人互动是开心的印象。

  2. 选择互动式玩具:对于此年龄的幼儿而言,会将「有声玩具」视为一个生命体,玩具所产生的声响会让幼儿认为是有人在与他互动,无形中,训练与他人互动的模式。

  相关推荐:

小升初试题、期中期末题、小学奥数题

尽在奥数网公众号

   欢迎使用手机、平板等移动设备访问 ,幼儿教育我们一路陪伴同行!>>点击查看

  • 欢迎扫描二维码
    关注 微信
    gh_5735a1f9f07c

  • 欢迎扫描二维码
    关注奥数网微信
    ID:aoshu_2003

热点专题

  • 幼儿园教学课件:奇特的建筑
  • 幼儿教学课件:小鱼的梦
  • 河头幼儿园“帮水宝宝搬家”

[幼儿园英语课件]幼儿园英语课件:认识时间

[幼儿园英语课件]幼儿园英语课件:A Apple

幼升小

jn体育

幼升小政策

幼升小择校

幼升小指导

学区房

幼升小真题

重点小学

上海小学

广州小学

深圳小学

成都小学

武汉小学

南京小学

北京一类幼儿园

海淀区幼儿园

西城区幼儿园

东城区幼儿园

朝阳区幼儿园

其他区幼儿园

幼儿园资讯

教师园地

幼儿园说课稿

幼儿园教案

教学论文

幼儿园课件

幼儿园教师心得

幼儿园评语

少儿教育

胎教

早期教育

入园必读

潜能开发

艺术培养

家庭教育

儿童乐园

科普知识

图书推荐

睡前故事

成语故事

童话故事

唐诗宋词

孕育指南

时尚妈咪

健康宝贝

美食厨房

趣味数学

健康饮食

专家答疑

-->
Baidu
map