什么是触觉学习型宝宝呢？

　　触觉学习型的孩子通过他的双手或者身体的感知来探索世界。当然，从某种意义上讲，所有的孩子在生下来的时候都是触觉学习型的孩子?还记得孩子研究自己的手指、脚趾的样子吗；而在相当长一段时间里，他都会把抓在手里的所有东西送到嘴里“认识”一下。不过到了上幼儿园的阶段，孩子们就开始向他们各自擅长的领域转型，而在这当中，有一些孩子仍然坚定不移地走他们的“触觉”之路。

　　一般来说触觉学习型包括两种形式，手指触觉和肌肉运动。有些触觉学习型的孩子在手指触觉和肌肉运动性方面都表现得很突出，也有些孩子只擅长其一。如果你的孩子更加喜欢用手去摆弄各种东西，那么他就是手指触觉更加敏感的类型。这类孩子比较喜欢那些考验手指的游戏，比如把剪纸制作成拼贴画，或者通过玩珠子或者其他小道具来学习数数。而如果你的孩子醉心于整个身体参与的运动，那么他就属于肌肉运动性的类型。他喜欢各种运动，喜欢身体的每一个部位都投入到活动当中。所以，他会显得非常富于表现力，他会通过肢体语言讲故事，他喜欢摇摆，喜欢跳舞，喜欢挥舞手臂，即使在你听你讲故事的时候，他也很难安安静静坐下来。

　　我该怎样帮助触觉学习型的孩子更出色？

　　如果你家有个触觉学习型的孩子，那么你能提供的最大帮助就是尽量满足他借助手和整个身体去探索世界的愿望。你应该尽量贴近孩子的兴趣点，然后以此为出发点，找到最适合他的活动项目。也就是说，如果你的孩子非常喜欢通过小模型或者“乐高”类的拼插玩具来认识形状、色彩，那好吧，就由他去吧。如果他需要借助手指来数数的话，不要把这当作低能的表现，就按照他的方法来。如果他更喜欢和你一起扮演童话故事中的角色，你就不妨配合一下。

　　如何帮助触觉学习型孩子进行早期阅读??

　　制作识字挂图

　　首先从最简单的汉字开始。把它们写在一张大纸上，然后带领孩子一起阅读杂志、报纸、广告宣传页，从上面找到含有这个汉字的词语后剪下来，贴在相应的汉字下面。孩子可以通过他最喜欢的手工游戏，迅速地和这些文字“混个脸熟“。

　　寻找各种故事会

　　带孩子参加幼儿园、亲子班、亲子阅读书店或者早较机构组织的各种故事会，讲故事人声情并茂的样子，会让你的孩子听得忘我。当然，对你的一个要求就是，最好能够把听故事变成一种见习，回到家里以后着手提高自己的讲故事水平。

　　把故事里的内容表演出来

　　按照童话里的样子，把孩子打扮成小红帽，自己屈尊变成狼外婆吧。这种情景再现的方式可以帮助孩子爱上阅读。当然，你还可以叫上孩子的几个好朋友，演出一幕比较复杂的情节剧。

　　用手偶讲故事

　　购买商店里出售的动物手偶，或者用废旧的手套、涂上颜色的复印纸制作几个简单的形象，更孩子进行简单的分工之后，你们就可以一起上演一出精彩的偶像剧了。

　　搭建一个“讲故事城”

　　用蚊帐、帐篷或者大被单在孩子的房间里搭建一个临时的故事城堡吧，然后拿着故事书和手电一起钻到城堡里面去，在充满想象力的黑暗中，走进你们的故事时间。因为孩子还不识字，所以可以让他把注意力放在插图上。当然你也可以分配给孩子一些任务，比如替你翻书，举手电，总之要让孩子感到有趣。但是记住：不要在这个环境里，将可能让孩子产生恐惧的内容。

　　故事野炊

　　带上孩子喜欢的故事书和零食，一起到郊外野炊吧。那会让你们的故事更加生动精彩。

　　如何帮助触觉学习型孩子学习数学??

　　清点家居用品

　　抓上一大把筷子、勺子和叉子，然后让孩子把它们分类，并且数出每一类到底有多少支。或者拉开内衣抽屉，把所有人的袜子摊给孩子，让他按照大小、颜色分一下类。这可不是在欺负小孩，他肯定会喜欢担当如此重任的。

　　在家里找形状的游戏

　　由你来宣布比赛任务：现在开始找圆形！然后你和孩子一起，在家里所有的东西中寻找哪些是圆形的，一个人说一个，看谁先说不出来。此后陆续更换其它形状。

　　一起玩儿拼图或积木

　　玩那些需要立体思维的玩具，可以帮助孩子提高空间想象力，运动能力和空间推理能力，这也可以为今后的几何学习打下基础。

　　制作一个数数练习册

　　这是一个既锻炼数数水平，又刺激阅读能力的游戏：和孩子一起翻开一本杂志的目录，然后让孩子分别挑出5个字、6个字、7个字……的标题，并且分别用不同颜色的彩笔区分开来，最后统计一下各种字数标题的总和。

　　利用吃零食的时间

　　如果孩子喜欢吃动物饼干或者“好多鱼”之类的外形五花八门的零食，可以边吃边做游戏了。数一数不同动物的数量，随机吃去几个之后，再重新数一遍。

　　图案游戏

　　大自然中有很多神奇的图案，毛毛虫的间隔花纹、蜗牛壳的螺旋纹路、蝴蝶翅膀的对称图案。所以你和孩子也可以参照图片，进行一种图案游戏。找来两种颜色的珠子，或者绿色和紫色的葡萄，参照某种动物的花纹，拼出富有规律的图案，绿、紫、绿、紫，或者紫紫绿绿……这种方式可以提高孩子的抽象思维能力。

　　如何帮助触觉学习型孩子开发书写技能??

　　叫上孩子一起写

　　无论你在给孩子的爸爸留便条还是出门前写个购物清单，都叫上孩子和你一起写。给孩子一张纸、一个便条贴或者一个空白的格子本，告诉孩子你打算写下些什么内容，然后让他按照自己的方式在纸上尽情创作。虽然孩子的笔下只能出现一团乱麻，但是他会觉得自己参与到了“留言”的动作当中，并且知道书写是每天生活中的组成部分。

　　用沙子写字。

　　在外面玩的时候，领着孩子用沙子组成简单的英文字母或者阿拉伯数字。在家的时候可以把道具换成橡皮泥、绿豆或者你的项链。这样做不单是为了让孩子认识简单的字母或者文字，还可以锻炼孩子的手指肌肉，为今后的书写作准备。

　　写日记

　　无论你们今天去公园、奶奶家，还是安安静静地在家里度过，都请坚持写日记的习惯。你写你的，孩子写孩子的，然后你们交流各自的心得。虽然孩子记录不出成文的东西，但是这有利于给他建立好的书写习惯。

　　如何帮助触觉学习型孩子锻炼听的技巧?

　　多听歌曲

　　多听歌曲，可以强迫孩子去留意歌词，这对孩子是很好的锻炼。

　　听觉训练游戏

　　你可以通过让孩子执行你的口头命令，来帮助他锻炼听的技能。比如告诉他：“妈妈给你一个任务：到爸爸妈妈的卫生间找来一支蓝色的牙刷，再到你自己的房间拿一双红色的拖鞋。谢谢！”然后，你一次一次地增加任务项目，去考验他的听力接受程度以及记忆力。当孩子准确完成任务的时候，最好给予小小的奖励。

　　一起做饭

　　选择一个简单的菜谱，然后你高声朗读操作步骤，有孩子按照你的语言执行任务：量出一量杯的米，挑出一根黄瓜，打两个鸡蛋……

　　借助毛绒玩具或者录音来颁布指令

　　你的孩子可能会对你的口头指令置若罔闻，那么不妨借助他的好朋友奥特曼的影响力，或者动用高科技武器，比如把你的指令录在MP3里放给他听。

　　玩“故事接龙”

　　最好全家都能参与进来。从爸爸开始：“从前，河边住着白兔一家……”然后是爷爷：“有一天兔爷爷出去采蘑菇……”这样，孩子必须认真倾听每个人的叙述才能把自己的故事续上。如果你的孩子太小，还不会编织故事，你可以交给他一些比较“细节”的任务，比如根据故事的进程问他：“兔爷爷采的蘑菇是什么颜色的？”

　　如何帮助触觉学习型孩子提高口头表达能力??

　　出门寻宝

　　带上一个小盒子或者小瓶子，带着孩子到大自然里探寻宝贝，无论是一根鸽子的羽毛，一块奇异的石头还是一片美丽的树叶，只要是孩子感兴趣的都可以捡回来。回到家以后，鼓励他讲述处今天的寻宝经历：宝贝的颜色、形状、大小以及发现经过。

　　让孩子给你讲个小故事

　　鼓励孩子给你讲今天发生在幼儿园的故事，或者刚刚听到一个童话故事，如果他遗漏了一些关键的细节，或者说了一些你不是很明白的话，要及时追问。当你听明白之后，可以以你的口吻重新叙述一下事情的经过，这可以帮助孩子了解对同一件事的不同的表达方式。如果你的孩子比较大了，可以鼓励他为自己的故事配上插图，你在图的旁边注上简单的文字。过一段时间后，就把你们的“故事书”拿出来重温一下。

　　如何看待触觉学习型孩子在听觉和触觉学习上的相对弱势？

　　为你的触觉学习型的孩子提供很多实践机会固然很重要，但是也不要忽略其他学习方式的培养和锻炼。作为父母，应该为孩子提供可以充分调动各种感官的活动机会，使得孩子的各种感官功能都得到充分的刺激，进而可以通过不同的方式捕捉新信息，掌握新事物。所以，和触觉学习型的孩子一起通过玩儿记忆卡片游戏来提高他的视觉能力，通过听音乐来发展他的听觉能力，都是非常重要的。

　　此外，你还应该告诉触觉学习型的孩子，如何来主动弥补他在视觉、听觉上的相对弱势。比如当老师讲解正方形和长方形到底哪点不同的时候，如果孩子单凭老师的语言和演示很难理解时，就要想办法拿到正方形和长方形的玩具，亲手加以比较。如果他总是记不住新学儿歌的歌词，可以引导给歌曲加上动作，借此来强化记忆。再有，你还应该跟老师加强交流，让她了解你孩子的学习类型，以便在课堂上给他机会去发泄他无穷的精力，并且在教授新的知识点时，可以给他更多的动手操作的机会。

　　最后，父母们应当牢记的一点是，无论孩子属于哪种学习类型，你对他的养育和支持都是至关重要的。尊重孩子的特点，不把目光局限于某个具体学科，而是去关注他的整体素质和水平。好的家庭教育非常关键，它将影响到孩子整个的学习和探索之旅。

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