暑期和孩子一起做做亲子功课

　　时值暑假，孩子们的时间较为充裕。家长不妨选择与孩子一起做做“亲子功课”，增进亲子关系，帮助孩子成长。

　　亲子游：旅行中的“十万个为什么”

　　与孩子一起旅游，是暑假重要的亲子活动之一。但是，合格的亲子游并不只是带着孩子爬爬山、趟趟水。家长应该学会让孩子“带着问题去旅行”，增加与孩子的交流沟通，拓宽孩子的知识面。

　　出游前，家长应先做足功课，了解目的地的风土人情、文化历史，并讲给孩子听。游览景点时，家长应结合实例为孩子进行讲解，必要的话可以请一位专业导游。

　　旅行结束回到家，家长可以适时地询问孩子一些问题，加深孩子对景点的印象；还可以让孩子做个小导游，为家人或朋友介绍旅游景点，锻炼孩子的口头表达能力；或者让孩子写一篇日记，锻炼他的写作能力。

　　如果家长的一些提问孩子解答不了，家长也不要着急，可以尝试与孩子一起寻找答案，或是鼓励孩子独立寻找答案，如查询相关书籍、使用网络搜索引擎等。

　　“家长要有意识地让孩子学会亲近大自然，感受大自然的美好，带着问题去接触自然，孩子会成长得更快。”从事多年教育工作的新安县教育局原副局长许建国说。

　　亲子阅读：与孩子一起陶冶心灵

　　书籍是人类进步的阶梯，家教专家胡社功认为：“良好的阅读习惯是成功的一半。”家长可以利用暑假较为集中的时间，与孩子共同阅读书籍，培养孩子的阅读习惯。

　　阅读习惯的培养应首先从兴趣入手，家长可以尝试发现孩子的兴趣点，如果孩子喜欢历史，就可以让孩子阅读历史类的书籍。

　　如果孩子对读书十分抵触，家长则可以采用一些小技巧来吸引孩子的注意。比如，家长可以选择一本情节比较生动的故事书，挑孩子在身边的时候，自己先读。读到比较好笑的情节，家长可以笑出声来；读到优美的段落，则可以朗诵给孩子听。

　　当孩子有了阅读的兴趣后，接下来，家长就该着手培养孩子的阅读习惯了。

　　每天晚上7点～9点，是阅读课外书的黄金时段，家长可以选择与孩子一起阅读。一般来说，习惯养成的周期是21天。坚持21天后，孩子就会习惯在每晚的7点读书。

　　读书时间的长短，应根据孩子的年龄作出调整。小学低年级的孩子，阅读时间应在30分钟左右；小学高年级的孩子则可以阅读1个小时；中学生的阅读时间可以定为1小时～2小时。

　　每天读书后，家长还应与孩子交流读书感悟，比如询问孩子对书中哪一部分印象最深；如果让孩子写这个故事，他会怎么写等。

　　如果孩子表现很好，家长可以给他适当的奖励；如果孩子出现厌倦情绪，家长则应该与他交流，看看是不是读的书不合孩子胃口或是读书时间不合适。

　　亲子舞蹈：健身交流两不误

　　每到暑期，很多家长选择把孩子送到舞蹈班去学习。有的家长希望孩子通过学习舞蹈塑造体形、培养气质；有的家长希望孩子能走专业路线，成为专业舞者；也有的家长则希望孩子通过跳舞强身健体。

　　但是，一名家长的职责绝不仅仅是为孩子交钱报班这么简单。“家长对孩子所学项目的重视与否，在很大程度上决定了孩子的进步空间。”洛阳市星光国标舞培训学校校长马晓华说。

　　在执教过程中，他发现那些受到家长关注的孩子，进步得更快。“现在，不少家长选择和孩子一起学舞蹈，他们还会与孩子相互‘切磋’。有的家长甚至已经成为‘半专业’的国标舞评委。”马晓华说。

　　来看这样的场景：妈妈和女儿一起舞蹈，或认真地为女儿纠正舞姿，多么温馨。跳舞结束后，家长还可以与孩子互相交流对音乐的理解和对舞蹈的感悟，激发孩子学习舞蹈的兴趣。

　　亲子舞蹈也有需要注意的地方，比如家长应多鼓励孩子，帮助孩子树立自信心；遇到问题与孩子商量着解决，切不可急躁。

　　在亲子关系中，父母的言传身教将影响孩子的一生。这个暑假，让温馨的“亲子戏”精彩上演，让原本高高在上的家长，成为孩子的铁哥们儿、好姐妹吧。

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