来源:家长帮社区 作者:小熊温尼菩 2011-01-13 10:11:45
女儿九月份上了一年级,到现在已经半年了。我很欣慰,这半年我和女儿一起努力,有喜悦,有沮丧,有快乐,有悲伤。
女儿是一个有上进心的人,她外向、活泼。她通过自己的努力,当上了数学和语文小组长,当上了领读班长。我很为她高兴。《好妈妈胜过好老师》这本书上讲,要经常和老师沟通孩子在学校的情况,但我相信女儿自己会处理这些问题,我就在学期中间和学期末问了一下孩子的情况,两次都是老师先肯定了优点,再说一下不足,不足是上课注意力不集中,自己喜欢的那部分听完,积极回答完问题后,不喜欢的内容就不注意听讲了。我跟孩子巧妙的说了,孩子改了很多。
这半年来也有沮丧,数学刚学20以内加减法时,孩子每天50道题,在学校老师发现有少部分孩子用手指算了,影响速度,就让他们每天100道,来练速度。孩子那段时间很沮丧,刚开始20多分钟才能做完,现在5、6分钟就可以做完100道题了。
这半年来,我和孩子一起成长,有辛苦,有快乐。最近每天都在小考试,我怕孩子压力大,昨晚就问她,“你喜欢小学吗?”她的回答很干脆,说喜欢,而且以后也要当老师,而且是美术老师。
孩子很快乐,就行了,我以后也不给她压力了,考完试我就喜欢问考了多少,喜怒哀乐表现在脸上,现在想想自己可能无形中已经给孩子压力了。还有几天才真正期末考试,希望孩子没有压力的去考试。无论分数多少,我尽量做到表情平和。
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