揭秘北京重点小学系列：光明小学(2)

　　四、学校环境

　　1、校园环境

上图：总校校园环境

　　2.教育特色

　　实施"我能行"教育，在北京独树一帜，让学生在快乐中学习，素质教育有口皆碑，在教育界获得诸多荣誉广受认可，是北京市、崇文区的特色名校，也是崇文区义务教育的一面旗帜。

　　3、特长优势

　　舞蹈

　　光明小学舞蹈团成立于1998年，成绩显著，成为孩子们磨练意志，体验成功，欢乐成长的摇篮，成为学校“我能行”教育的亮点之一。曾参加过2001年全国小学生读书发奖会演出；2004年北京市申办奥运成功三周年庆祝活动；崇文区文化艺术节开幕式；崇文区红领巾艺术团汇报演出；崇文区庆祝“三、八”妇女节、“六、一”国际儿童节、教师节、“十、一”国庆节等文艺汇演。充分展示了学校艺术教育工作的成果，是一支活跃在社会的优秀学生舞蹈团体。

　　五、教学理念

　　育人目标：培育健康、智慧、充满希望的光明少年

　　办学目标：让每一个学生都有获得成功的体验，自信、自尊、自爱、自强地迎接明天

　　办学理念：以自信教育为核心，引导学生坚信"我能行

　　六、校长介绍

上图：廖文胜校长

　　廖文胜，特级教师，中学高级教师。中国教育学会常务理事，中国教育学会小学教育委员会副理事长，教育部基础教育质量检测中心特聘专家。荣获全国优秀教师、全国著名校长荣誉称号。享受国务院政府特殊津贴专家。

　　2009年接任光明小学校长，基于对学校发展需要一脉相承，这一基本规律的深刻认识，强调用科学发展观指导和认识“我能行”教育理念，传承和发扬这一教育理念。提出以“光明我能行，我能行光明”为目标，以“以德为先”为核心的教育思想。这一思想，是在遵循科学的教育发展观基础上，运用马克思辩证唯物主义和历史唯物主义原理，认识光明与我能行、我能行与光明的辩证关系，丰富了"我能行"的内涵。强调将“以德为先”作为学校一切教育工作的根本。提出教师首先应注重自身在“德”字方面的修养，然后实现为家长、为学校、为国家、为民族培养有德有大德的人的教育目标。

　　“以德为先的光明我能行”思想的提出，将“我能行”教育提升到一个新的高度。在这一思想的引领下，带领全校干部教师，走文化建校之路，构建光明充满健康、智慧、希望的美好未来。

　　七、联系方式：

　　光明小学：67123839、67120163、67120712

　　光明小学寄宿部：67122078

　　光明小学辰城南分校：67963878

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