来源:北京青年报 作者:邓兴军、袁艺 2011-04-22 10:25:53
北京一中原校长、《教育:从均衡走向公平》作者王晋堂因心脏病发作去世———4月11日凌晨3点多,在突发心脏病10多个小时后,王晋堂因抢救无效故去。今年11月,是他70岁的生日,但老人没能等到这一天。
王晋堂的吊唁室,设在他家中一间窄小的屋子里。几朵雏菊,几炷燃香,几个水果,陪伴着这位曾经的北京一中校长,这位北京市政协委员会教文卫体特邀委员。
43年来,王晋堂站身于基础教育的一线,为教育体制的完善鼓与呼:“优先发展教育——教育公平是社会公平的重要基础——促进义务教育均衡发展——坚持教育公益性质——办好人民满意的教育,这是我们基础教育改革的出发点和归宿。”
就在去世前不久,王晋堂还在人民网发表了一组有关教育的文章。一字一句,表达着这位老人对教育未来的期望和教育现实的遗憾。
4月27日上午9点,王晋堂的骨灰将在八宝山安放。
逝者王晋堂
——他留给人的追忆
■去世当天
日历本上还写着活动安排
昨天,记者来到王晋堂家吊唁。在遗像前的桌子上,记者看到了一本厚厚的日历。日历上的每一个日期旁,几乎都被标注了活动内容,最近的一次活动安排在4月11日,恰是他离去的日子。
“他总是很忙。原本14日要去政协开课题会,15日还有大学同学聚会……”王晋堂的老伴哽咽着说,“可是他却突然离去了。”
在老伴的记忆中,王晋堂总是很忙。“都退休了,还24小时开着手机,唯恐耽误什么。”老伴抹着眼泪说,“我知道他每天工作很忙,对记者很好,有时接待好几拨采访。每次新的教育政策发布之后,也是他最忙的时候。他会把所有的事情记在小本上或者日历上。”
“4月9日晚上我们去遛弯,回来后他说答应了一个约稿,第二天要给,说先弄个提纲。”老伴回忆说,“当天晚上他熬到夜里11点多才睡觉,第二天早上6点多感到身体不适,11日凌晨就去世了。”
■退休之后
从63岁一直工作到离开人世
在大家印象中“身体硬朗健康”的王晋堂,实际上患了很多种病,包括糖尿病、心血管病等。其实,因为血栓,王晋堂的右眼几乎失明,看东西很费力。“他身体有病,你还不能说,你要是一说他还跟你急赤白脸。”老伴说,“我叨唠几句,医生还没说什么,他先生气了。”
在老伴的印象中,王晋堂从来不觉得自己身体不好,因此工作量一直不减。“他认为身体不好就是缺觉,最好的方法就是睡觉。”老伴哽咽着说,“63岁从校长岗位上退休,就一直干到现在。”
王晋堂的工资单由老伴保管,每月4600多元。“他看病从不找单位报销。学校的会计就住在一个楼里,见面还说从没看到过他的报销条。”老伴说,“这个还不许说,一说就打起来。他总是说,我还支付得起,不给单位添麻烦。那次治疗血栓,花了近万元。”
王晋堂挺喜欢摄影,原来有一台相机,后来设备旧了也就放弃了。“他是挺节约的一个人,从不乱花钱。”王晋堂的老伴说,“剩饭剩菜我一般都不吃,他却说没事我吃。”
言者王晋堂
——他所留下的遗产
■对择校、教改等
都有着自己独特的见解
“王晋堂走了。真的吗?”第一反应之后,采访过王晋堂的记者们随即感慨:“北京少了一个敢于为教育说真话的人。”
《现代教育报》记者解淑萍说,熟悉王老师的人都知道,他对信任的媒体几乎不会拒绝,他能叫上来所有教育领域记者的名字。“我打电话采访他,不管多忙,他都会接受采访。”
天津电视台编导张冀得到王老师故去的消息后有些无法相信。“4月3日下午,王老师还来天津录制了一期名为《择校热能否被终结》的节目,这期节目将于5月播出。”张冀说,“录制节目那天,王老师从北京乘城际列车到的天津。那天他穿了一件黑色的夹克外套,很质朴,很随和,但一谈到教育他的声音就自然提高了八度,人一下子亢奋了许多。他在节目中说,政府应该把中小学建成麦当劳式的统一模式,这样才是解决择校热的有效途径。”
媒体记者们这样评价:他是一个精力充沛、思路活跃、敢于直言的人,特别是对于义务教育均衡发展问题,看得非常透彻、观点犀利,也一直笔耕不辍,每天都会关注着关于教育的热点新闻,然后写自己的教育观察和评论文章,对择校、促进学校均衡、教改都有自己独特的见解。
■教育从均衡走向公平
是他一生的命题
关于他的敢于直言,他的老伴有着自己的感受。“我挺担心,就怕他的言论得罪人。”从28岁那年与王晋堂结婚,老伴总认为他们都是普通人。“直到他去世,我才知道他很出名。”老伴说,“好多老师知道他去世的消息后,打来电话说老王是个好人,哭的比我还伤心。他们认为老王为社会,尤其是教育的发展做了很多事情。”
“他的书我看过,他接受记者的采访我也读过。有时我也对他提意见,说有些事情别人都不提,你还是收敛点。他却说,‘这是为了教育,为了工作’。”王晋堂为教育直言,曾经让老伴很担心:“一方面担心他的身体,另一方面怕他得罪人。”
老伴说的书,自然包括了王晋堂最为知名的那本——《教育:从均衡走向公平》。在这本书中,收录了王晋堂的论文与杂文150余篇,共30余万字。从均衡到公平的这一教育理念,是王晋堂一生的追求,或许也是他留给这个时代最有价值的遗产。
相关推荐:
小升初试题、期中期末题、小学奥数题
尽在奥数网公众号
欢迎使用手机、平板等移动设备访问 ,幼儿教育我们一路陪伴同行!>>点击查看