来源:家长帮社区 作者:培优幼小衔接 2013-12-23 11:35:34
学校简介——北外附属外国语学校
我校是北京外国语大学投资创办的一所附属外国语学校,包含小学教育、初中教育、高中教育等,现共有103个教学班,约3200名学生,拥有博士、硕士、留学归国人员及面向全国招聘的优秀教师组成的教师团队。
北京外国语大学校长助理、研究员,北京市中学化学特级教师林卫民任我校校长。林校长曾荣获全国优秀教师奖励,主要从事教育领导学、教学论等研究,在业内有一定的知名度和影响力。
北京外国语大学英语教学专家、曾在国外留学和工作多年的于苒老师,担任我校副校长兼小学部主任。她带领的小学教学团队使我校小学生的素质、学业水平处于当地领先水平,2013学年小学学业监测语、数、英三科平均成绩分别为95.5、97.3、99.35分,均超过优质校组的平均成绩,其中英语成绩比海淀优质校高出3.33分,总平均成绩高出优质校组5.29分。上一年度,学生参加区、市、全国级赛获奖900余人次。
我校小学教育以“健康的体魄,积极的兴趣,美好的童年,坚实的起步”为指向,十分关注学科课堂教学和教学质量。坚持“以学生学习为中心”,“让学习发生”成为评价学科课堂教学的基础要求。将“追求卓越,让自觉学习成为习惯”贯穿于小学教学的全过程,努力创设富有魅力、引发学生兴趣、激发学习内驱力的课堂情境,营造健康、快乐、自信的学习氛围,努力使每一个孩子都成为乐学善思、勇于创新的好学生。
我校是外语特色学校,初中、高中学生学习两门外语(其中一门为英语),这一特色系国家级试验项目,其项目的研究成果得到了市、区教育行政部门多次表彰。同时,我校对小学外语教学进行全面改革,小学外语教学不仅要使学生掌握语言的语法、词汇、一般智力技能或在交际中所行使的人际功能,更关注学生实现交际情景中的交际需要,积极倡导外语教学应以语言使用为基础,创设能够促进学生语言能力自然发展的环境。在当前北京市小学课程方案全面调整的背景下,我校将继续在2014级一年级开设小学英语课程,并以小班制(26人左右)的方式、按每周5课时开设外语课程。计划从小学三年级开始,增设每周2课时的外教课程。
我校严格执行教育行政部门的办学规范,控制小学生适度的学业负担,加强音体美等学科建设,科学、规范、有序地开展教育教学活动。在保证国家课程和地方课程的前提下,开设了围棋、游泳、舞蹈、健美操、书法、绘画、轮滑、科技、手工、单片机、陶艺、合唱、皮影戏、跆拳道等选修课,为学生个性的发展、视野的开拓、兴趣的培养提供了广阔的空间。小学艺术教育富有特色、成果卓著,艺术团在各级比赛中频频获奖,“皮影戏”成为国家级“非物质文化遗产进校园”项目的成功典范;体育教学和体育活动全面落实、规范开展,武术、健美操成了学校的体育特色项目,小学生武术队在北京市已晓有名气;小学生围棋队参加各级比赛频频获奖,是北京棋院指定围棋教学单位。我校把学生的安全、健康教育放在重中之重的位置,控制近视率、肥胖超重人数,公布身高等基本数据,开展每周一歌、班班有歌声、人人讲故事、大声读英语、每周读书日等适合儿童特点的教育教学活动。在严格规范各个环节的前提下,拓展学生的学习空间,正视学生之间的差异,在学习志向、兴趣、学习节奏、学习方法、生涯指导等方面为学生提供了切实有效的指导。
严格教师课堂教学能力和效果的评价,构建了每学期课堂教学和教师专业水平的“5次评价”操作系统,加强对教师教学质量的监控,通过专家、同行、家长委员会、学生的评教活动,防范教师中出现教学不作为、不负责或无效、低效等现象。建立并健全学科课堂教学专项督查制度,对教师的教学内容、教学方法、教学手段、教风和学生课程学习状况进行随机检查。采取各种切实有效的措施,保证稳定的教学秩序、良好的教学质量,不断追求每个学生的学业进步。
坚持育人为本,德育为先,构建“在活动中培养学生良好道德行为”的德育模式,把立德树人渗透于教育教学的各个环节,贯穿于学校教育的各个方面,努力打造“兼容并蓄、博学笃行”的校风,积极营造风清气正、积极向上的校园氛围。秉承“外交家之摇篮”的文化传统,形成中西相融的“和合文化”,熏陶学生具有“热爱祖国、了解国情、读懂世界、善于交流”的外交家气质。认真组织艺术节、体育节、科技节、英语节、文化节五大节日,科学策划班队活动、年级学生活动、主题班会等专题教育活动,安全有效地安排学生外出参观、考察、郊游、劳动实践活动,让学生在活动中构建良好的人际关系,养成优良的品行。高度重视宿舍区的德育工作,认真落实就寝纪律要求和集体住宿行为规范,通过开展“大手牵小手、关爱小同学”、“健康美丽从齿开始”、“比比看,谁最棒”、“我能行”等常规活动,帮助学生养成独立生活的能力,培养学生团结互助、诚实守信、自理、自立、自强的优秀品质,打造“互相帮助、宽容待人”的宿舍文化。
我校先后荣获北京市科技教育“金鹏科技奖”,海淀区“科技教育示范学校”、“艺术教育示范学校”、“德育特色星级学校”、“德育管理先进学校”、“校本培训特色学校”、“基础教育国际化试点研究项目实验学校”等荣誉。我校成为多伦多大学“师资专业教学实习基地”、“国家汉办基地学校”。
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