来源:互联网 2015-09-09 10:54:26
9月开学,包括义务教育阶段的课程改革、艺术素质测评等一系列教育新政开始实施;与此同时,海淀、东城、西城等此前公布的教改方案也将逐步落实,这些对北京中小学生的课堂学习、课外活动、升学等方面都将带来诸多影响,小编收集了这些政策调整的具体内容,供家长们收藏备用。
严禁以“因材施教”名义对学生分班教学
北京市教委就规范义务教育阶段教育教学行为提出要求,严禁以所谓“因材施教”名义对学生进行分类分层式入学考察和分班教学。
9月6日,北京市教委重申,义务教育阶段各级各类学校应按照平行分班的要求做好入学组织工作,不得设立重点班、和以区分学生学业水平为目的的实验班,特别不得以所谓“因材施教”名义对学生进行分类分层式入学考察和分班教学。
中小学课程改革
按照《北京市实施教育部<义务教育课程设置实验方案>的课程计划(修订)》,新学期的北京的中小学课堂带来许多变化。其中包括:
九年级开设生物、历史课。
低年级学生的作业要在课内完成。其他年级的书面作业“一周布置一次”;这种一周一次的书面作业应该是体现综合性、研究性、创造性的“大作业”,教师应全批全改。对于实践类课程的作业,鼓励小学各年级布置跨学科、跨年级的综合类、探究类作业。
上课时间不再是固定的40-45分钟,而是会有长短课、大小课。长短课、大小课搭配安排将进一步提高学校自主性,利于老师根据需要进行教学调整。
新学期,学校要拿出10%的学时用于开设学科实践活动。
综合实践活动课程将在小学和初中阶段全面开展;九年总课时最低为630学时,其中包括研究性学习、社区服务与社会实践活动280学时,劳动技术、信息技术350学时。
在内容上可以某一学科内容为主,开设学科实践活动,也可综合多个学科内容,开设跨学科综合实践活动;在学时上可与劳动技术、信息技术、研究性学习、社区服务和社会实践活动等统筹使用,也可以与地方课程、校本课程统筹使用。
七、八年级开放性科学实践活动指导课的课程评价将作为中考动手实践类成绩的计入依据。
外语一、二年级由过去的2-3学时调整为2学时,三、六年级由3学时调整为2-3学时。
艺术素质测评纳入学生素质档案
教育部日前确定102个市(州)、县(区)为全国中小学生艺术素质测评实验区,提出各实验区要制订具体的实施方案,完善艺术素质测评指标、内容和相关配套政策。北京的东城区、西城区、海淀区、顺义区、延庆县入选实验区。
根据教育部印发的《中小学生艺术素质测评办法》《中小学校艺术教育工作自评办法》《中小学校艺术教育发展年度报告办法》等三个文件的要求:
学校要如实记录每一名学生的艺术素质测评结果,纳入学生综合素质档案。初中和高中阶段学校学生测评结果作为学生综合素质评价的重要内容。而学生综合素质评价是“小升初”、中考等升学考试的重要参考依据。
家长需要注意的是,社会艺术考级、艺术竞赛的等级名次证书等不能直接作为艺术特长测评的依据,不要听信某些机构移花接木解读政策文件的不实信息。
(学生艺术素质测评以分数形式呈现,基础指标40分;学业指标50分;发展指标20分,其中加分项目10分。90分以上为优秀,75-89分为良好,60-74分为合格,60分以下为不合格。)
海淀区:9月起中小学学区扩至17个
今年9月,海淀区将在原有的12个学区的基础上,增加5个学区,分别是:羊坊店学区、万寿路学区、永定路学区、紫竹院学区、八里庄学区、四季青学区、北太平庄学区、花园路学区、海淀学区、中关村学区、青龙桥学区、上地学区、学院路学区、清河学区、西三旗学区、上庄西北旺学区和温泉苏家坨学区。
学区成员除小学外,还将纳入中学。年底,各学区优质中小学覆盖比例将达70%以上。对于优质中学不足的学区,将增加优质中学的数量,同时,增加九年一贯制学校,并在学区内,扩大对口直升比例,特别侧重薄弱小学与优质初中间的按比例对口直升。
今年9月,17个学区将全面推进,年底前,各学区优质中小学覆盖比例将超过70%。未来,每个学区内将包括13至14所中小学,小学毕业生约1100至1300人,中学数量将与小学数量均衡。
丰台:两所新建校9月开学
9月开学后,丰台区有两所新建校正式开课,分别是北京市第十二中学附属实验小学和北京教育科学研究院丰台学校。
此前,丰台区教委已与海淀区教委签署合作办学协议,丰台区六里桥小学更名为北京市海淀区实验小学丰台分校。六里桥小学更名后,海淀实验小学每年将派4名骨干教师和1名干部到丰台分校参与教学,丰台分校则计划每年分批派教师到海淀区实验小学参加培训。
此外,9月开学后,丰台区再添三所引进优质校:翠林小学挂牌成为“北京舞蹈学院附中丰台实验小学”,石榴庄小学成为“北京教科院丰台第二实验小学”,丰台路中学更名“北京教育学院附属丰台实验学校分校”将扩大办学规模。
西城:学区划片增至11个 14所中学调整合并
西城区把原有的中学学区由7个增加至11个,并通过优质校“跨”学区办学合并普通校,将中学数量从46所减少至39所。
本轮调整涉及14所普通校,包括10所优质中学,以及北大、中央美院和外交学院3所高校。例如,北京四中分别进驻陶然亭白纸坊学区、广内牛街学区、广外学区办学;北师大实验中学到广外学区办学,承办华夏女中,更名为北师大实验华夏女子中学;北京八中到展览路学区办学;北大将承办二一四中学,并将其更名为北京大学元培中学(正在筹备)。
明年“小升初”,西城区中华路小学、四根柏小学将加入对口直升校的“阵容”,毕业生可以30%比例直升至三十五中。
东城:新增3对对口直升校、试点“学院制”选课
今年,东城区新增了3对对口直升校,分别为:安外三条小学——第一七一中学,6年后直升比例30%;北新桥小学——东直门中学,6年后直升比例30%;景泰小学——文汇中学,6年后直升比例为10%,再逐年增加10%直至50%。加上之前的5对学校,目前共有8对对口直升校。
今年9月起入学上述三所小学的新生,会在6年后享受该比例直升,直升资格将通过相应评价确定。
此外,东城区在9月新学年还会选择1至2个学区试点跨年级“学院制”选课。东城区青少年学院,将成为该区试点“学院制”的总部。
所谓学院制,就是以东城区青少年学院为总部,整合利用教委直属单位和校外教育单位的优质资源,为创新学生个性化成长,培养综合素质并建立评价体系。
在总部之下,将建立文艺学院、科技学院、体质健康学院和国际教育学院,并按照学科门类、资源分布,在学区、学校、高中重点实验室、职教重点实训基地、校外单位、资源单位等地设立学院课程中心及实践基地,为学生参与学院学习提供场所。
课程方面,将覆盖小学至高中,由有意愿的学生通过网络选修。参加学院学习的学生,除了现有教育部“一生一号”的学籍外,还会拥有学院的学籍,也就是实行“双学籍”管理,学院学籍会完整记录学生的学习情况并进行考核,还会建立相应的评价体系,并成为在其中高考时,综合评价的参考依据。
朝阳区:新增、整合9所九年一贯制学校
朝阳区今年还新增、整合了9所九年一贯制学校,使该区一贯制学校总数将达37所,占中学总数一半以上。这些学校毕业生“小升初”时,可以实现对口直升。
朝阳区新增九年一贯制学校:
●五路居一中、安贞一小、安贞二小、安华里一小,四所学校整合为一所学校
●大望路中学、大望路小学整合为一所学校
●北苑小学、北苑中学由朝阳外国语学校承办,校名改为:朝外北苑分校
●枣营小学和枣营中学整合成八十中枣营分校
●化工大学整合小关北里小学和安苑北里小学,校名改为:化工大学附中
●田华小学、官庄小学、管庄新村配套学校整合为陈经纶中学帝景东校
●望欣园小学由陈经纶中学整合为陈经纶分校
●瑞祥民族小学、八里桥小学与二外附中整合为二外附中
●虎城中学、平乐园小学、沙板庄小学整合为工大附中虎城分校
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