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小班综合教案:雨伞

来源: 2016-07-13 13:35:50

说两句

  活动目标:

  1、通过创设雨天情境和讲述故事,让幼儿了解朋友之间要互相帮助,知道爱帮助人、关心他人才会受到大家的喜欢,并体会帮助他人的快乐。

  2、通过爱心小天使版块,让幼儿学会坚持做一个爱帮助他人的好孩子,培养关心他人、帮助他人的好品质。

  活动准备:

  1、7块大地垫。

  2、雨声音乐。

  3、音乐:好朋友

  4、雨天的背景图一张。

  5、小猫、小兔、小青蛙、熊爷爷、大蘑菇、大荷叶、两把雨伞(一大一小)图片

  6、“爱心小天使”版块。

  活动过程:

  一、创设情景,听着雨声进教室。

  今天王老师带小朋友出来游玩喽!(放雨声)下雨啦,下雨啦!怎么办?(撑雨伞)我没有雨伞怎么办?(用垫子挡雨吧)可是有些小朋友没有挡雨的垫子怎么办?(互相帮助)谢谢你帮助了我!(我们要对帮助你的人说声谢谢)我们一起到椅子那里休息一下.

  雨停了,我们把挡雨的垫子送回家.刚才我们有些小朋友没有挡雨垫子,是谁帮助了你?你帮助了别人心里感觉怎么样?(开心)我刚才也帮助了***,他对我说了声谢谢,我心里真开心,就像冬天的太阳照在身上的感觉,心里暖烘烘的.

  二、教师讲述故事

  1、教师分段讲述故事,理解故事内容。

  王老师给你们讲个关于雨伞的故事吧。(讲述故事第一段至小狗向小猫借雨伞)

  师:小猫会借雨伞给小狗吗?(幼儿进行猜测)

  (继续讲述故事至小青蛙说“我只看看您的雨伞行吗?”)

  师:小猫会给小青蛙看漂亮雨伞吗?(幼儿进行猜测)

  师:小动物向小猫借雨伞,它都说不借,你们喜欢这个小猫吗?为什么?

  幼:不喜欢,因为它都不借雨伞给别人。

  (继续讲述故事至大雨点儿不停地敲打着小青蛙)

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