2016年北京市朝阳区博凯智能全纳幼儿园简介

　　一、中国唯一拥有完全原创关键期教育自主知识产权的著名民族品牌

　　博凯幼儿园创办十二年来在国家各级领导关怀下，始终坚持依法办学、科学办学、爱心办学，办出了品质、办出了优势。不仅成为了中国唯一拥有完全原创自主知识产权的民族品牌幼儿园，也是中国独家运用联合国教科文组织推荐的“智能全纳式”教育理念指导办学的幼儿园。为中国幼教走向现代化、走向世界、走向未来，做出了创新性的突出贡献。

　　博凯幼儿园是中国唯一拥有完全原创婴幼儿关键期教育全素质教育体系的现代化幼儿园。博凯幼儿园拥有独创的教育理念、教育理论、教育方法及完整系统的教材、教案和完整的教育管理、师资培训体系、家园共育体系和教育质量评估体系。博凯幼儿园在中国首创以科研指导教学的教育模式，开展全面的科研型教学，使科研贯穿教学的始终，开创了中国民办幼儿园科研创新型办学之路。被评为“最具品牌影响力教育机构”、“北京市民办教育先进单位”、“中国十佳幼儿园”、“中国十大品牌学前教育机构”、“二十一世纪亚洲最具发展潜力教育机构”、“中国关心成长先进单位”。

　　二、领先国内的科研优势与创新教学策略

　　博凯幼儿园创新型高品质的教育质量来自于拥有国内领先的系列学术研究成果，其中多项有关人类发展关键期的研究成果达到国际一流水平。

　　博凯幼儿园创办者殷红博教授是中国著名幼儿心理与幼儿教育专家，是中国开展婴幼儿发展关键期理论研究的第一人，也是中国开展婴幼儿发展关键期全素质教学实践的第一人。他从1983年开始，在我国杰出科学家钱学森先生的教育理念影响和指导下，开始进行未来杰出人才素质和婴幼儿发展关键期理论的广泛研究和长期跟踪教学实践。他经过25年26000余人次长期跟踪实验与教学研究，他在国际上首次提出了婴幼儿发展关键期的五大规律：相似规律、时间规律、持续规律、水平规律、优势规律。他研究发现，人类50%的发展关键期在3岁之前，人类70%的发展关键期在7岁之前。人的智力素质、非智力心理素质、体能素质、艺术素质、综合学习能力都是在7岁前的发展关键期奠定了发展的基础并影响人的一生。如果孩子在发展关键期得到科学、系统的适时教育，孩子的综合潜能将得到最佳的开发，而一旦错过关键期将难以补偿。他认为，人类尚有90%的潜能有待开发，而婴幼儿发展关键期是开发人类全面潜能的最佳时期。7岁也许不到人生的10%却几乎决定了人生的100%。

　　二、博凯十年辉煌：拥有一流教师和一流的毕业生

　　博凯幼儿园注重师资培养，先后出资培养23名教师攻读硕士研究生，师资水平在中国遥遥领先。

　　博凯幼儿园运用殷红博教授有关婴幼儿发展关键期理论的系列先进科研成果和基于对婴幼儿全脑开发的全素质教学体系，坚持科研式教学，使科研贯穿与教学始终。使每个孩子在发展的关键期得到个性化的科学系统教育，让每个孩子在快乐中生活、在快乐中学习、在快乐中发展。

　　博凯幼儿园对孩子情商与智商，科学、系统的培养收到了很好的教学效果，不但成功地矫治了我国独生子女常见的各种发展缺陷，而且使我国独生子女的优势因素得到充分开发。博凯幼儿园注重每个独生子女的个性心理特征，培养他们具备能人所不能的独特潜质。创办11年来先后有美国、英国、法国、德国、丹麦、新加坡、意大利、日本、韩国、加拿大、澳大利亚、香港、澳门等国家和地区10多家新闻媒体多次采访报道过博凯幼儿园的创新型的幼儿教育。博凯的毕业生不仅在智力素质、心理素质、体能素质、艺术素质、综合知识水平方面远远超过同龄人，每个学校对他们的总体评价是：非常聪明，独立性强，充满自信，多才多艺，好学好问，尤其是优势的心理素质为他们潜能的自我开发打下了坚实的基础。而且随着年龄的增长，博凯毕业生愈加表现出能人所不能的个性心理特征和超出同龄人的学习能力和创新能力，在学校中出类拔萃。

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