来源: 2016-09-21 16:10:26
园领导重视科研的引领,真正做到以课题研究促进教师专业水平的提升。在研究管理上做到两个结合即:实用性与探索性相结合、理论与实践相结合。班子成员分别承担了园内科研课题负责人的任务,并亲自带领课题组成员认真开展教科研活动,除此之外班子还经常与班组长开展现场研讨活动如:室内环境的创设、户外场地的有效利用等,引领教师边实践边研究、边反思边提高,为不断开创全园工作的新局面打下了坚实的基础。几年来,我园主要围绕区级课题“引导幼儿用自己喜欢的方式再现戏曲”进行了较为深入的研究。2008年9月该课题被市教育学会批准为十一五滚动课题。同时参与了北京市“十一五”立项课题“实施父母效能系统训练,促进农村幼儿社会性发展的研究”。该课题获顺义区十一五课题阶段性研究成果一等奖。通过精心组织的研讨、实践活动,取得了课题研究的阶段性成果。教师们正一步一步靠近科研、走进科研。
办园理念
办园宗旨:
1、坚持四个第一:科学管理第一、幼儿安全第一、教育教学第一、卫生保健第一。
2、树立优质服务的意识,全心全意为一切孩子及家长服务,努力做到:
(1)微笑服务,周到服务。
(2)生活上是妈妈,学习时是老师,游戏中是伙伴。
(3)对孩子要有爱心,对家长要有热心。
(4)让孩子在幼儿园过得开心,使家长对幼儿园感到放心。
办园方向:争创一流的管理水平,造就高素质的干部教师队伍,教养并重,保教全一,促进幼儿身心健康和谐的发展。
园风:尊重、团结、进取、奉献
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