请拥抱你的“熊孩子”(2)

　　“摧毁熊孩子”

　　最近在知乎上有一个问题讨论的很热闹，拥有两万五千多关注量：“摧毁一个熊孩子有多困难”，类似如何摧毁熊孩子的问题似乎都挺火爆，然而，我也发现了一个与此唱反调的问题：““摧毁熊孩子”这种病态问题为什么能一直被推荐？”，而它的关注量却只有50多，并且回答的内容里仍有一部分是如何治熊孩子，甚至还有抨击题主的。

　　于是，一个问题随即涌上心头：熊孩子该拥抱还是该摧毁？

　　为此，我特意搜索了一下“熊孩子”这个词，在百度百科上，对熊孩子的定义是：常形容调皮的孩子，岁数小不懂事，并且没有受到良好的家庭教育，泛指那些惹人讨厌的孩子，也有昵称的意思，表示对调皮孩子的爱称。

　　由此显而易见，在小时候没有受到良好的家庭教育，是使得孩子变为熊孩子的根本原因，那么，当您下次再抱怨家里怎么有个熊孩子时，请反问自己，家里出了个熊孩子该赖谁？是熊孩子还是自己？

　　熊孩子养成记

　　大千世界五彩缤纷，对于初来乍到、白纸一般的孩子来说，身边的一切都是新鲜的、神奇的，随便一个小事都可能激起孩子无限的好奇，因此，探索，即是每个孩子的天性。然而，对于孩子来说，探索，是一件毫无头绪的事情，没有步骤，也没有方向，因此父母以及家人的陪伴与指引就成了探索道路上的一盏明灯，照亮了孩子前行的方向。

　　可是，有一些父母或长辈，要么过于溺爱，觉得孩子还小做什么都没关系，要么就是太偷懒了，没有在孩子朝着错误的方向进行探索时及时的加以制止和修正，于是，孩子便认定此路通畅，于是，从此大胆前行，也由此走上了熊孩子的奇妙旅程。

　　每个孩子降生时，都如同一个刚刚落入凡间的纯洁的天使，安详宁静，笑颜盈盈。没有哪个孩子天生就是熊孩子，如果说学习是一步一个脚印走出来的，那么，熊孩子长成之路也是如此，当一个孩子慢慢蜕变成熊孩子后，真正该受到责备和斥责的，是孩子吗？并不是……

　　曾听到看到很多这样的例子，很小的孩子，甚至可能还不懂自己说的是什么的时候，某一天突然学着大人的样子说了一句脏话，这时，家长的反应是什么？居然是觉得很有意思，就笑了，且在笑过之后，也未加任何的教育和制止。而这样的反应只能让孩子明白，这么做是好的，可以让大人笑的，于是，重复并将其发扬光大就会成为孩子心中正确的方向。

　　请拥抱你的熊孩子

　　有人说，学前的孩子熊，那是调皮，那是淘气，觉得可爱，可以适度放纵，上学后的孩子熊，那是恶劣，那是问题，觉得惹人厌，必须严厉管教。面对这样的家长，我只想问两个问题：

　　1.是谁告诉您孩子探索的天性到了上学的年纪就自动停止了？孩子就已经对世界和人生形成了正确的认知和判断？

　　别忘了，18岁才成人啊，成人前就算到了初中高中，他们也仍就是个孩子。还是孩子，探索就是他们的天性，探索就代表着会朝着各个从未涉及过的方向进行尝试，而此时，仍然需要家长的陪伴与指引。

　　为什么家长容易觉得熊孩子越大越招人厌呢？那是因为随着孩子慢慢长大，能力逐渐增强，可探索的方向也越来越广泛，也许从很小的时候只能探索：香蕉和苹果哪个更甜？慢慢开始变为：我想要那个玩具，使劲哭的话妈妈会不会答应？再到后来：忘了带作业编一次瞎话会怎么样？再随着成长，也许能探索的便是抽烟和喝酒哪个更刺激了。其实，对于孩子，甚至是对于成年人，探索的本质没变，只是探索的内容在不断变化，因此闯祸、给父母添麻烦的机会也越来越多。

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