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小班主题教案:过新年(2)

来源: 2016-10-13 16:15:51

说两句

  环节二:迎接新年活动目标:

  通过亲自动手参与布置活动环境以及制作小点心、贺卡以及染窗花,亲身感受迎接新年的快乐气氛。

  活动一:

  装扮环境迎新年活动准备:

  彩色皱纹纸条若干,笔式胶水若干;让孩子们每人带气球一个。

  活动建议:

  1、讨论:怎样使我们的活动室更漂亮?

  2、示范粘贴彩纸的方法。

  3、幼儿围坐在桌子四周,动手和老师一起做彩带。

  4、一起动手将吹好的气球系到做好的彩带上,然后挂到活动室上空,装扮活动室。

  5、收拾好教室卫生。

  活动二:迎新年(手工)活动准备:

  和好的面团一盆,面板三块,各种做点心的模子若干。

  活动建议:

  1、幼儿依次洗手坐好。观察讨论模子上面的图案。

  2、教师示范小点心的做法。

  3、分发面板、面团,让幼儿自由选择所喜爱的模子制作。

  4、将做好的点心拿到伙房烤箱中烘烤,幼儿洗好手后组织讲故事来等待。

  5、品尝自己的劳动成果,分享劳动的快乐。

  活动三:新年贺卡(手工)活动准备:

  用即时贴剪好各色各式的花、小树、小草若干;裁好的彩色蜡光纸若干。

  活动建议:

  1、欣赏教师做的各种贺年卡。

  2、幼儿选择自己所喜爱的彩色蜡光纸。

  3、自选所喜欢的图案进行装饰卡片。

  4、请幼儿讲评自己的作品。

  5、教师为每个孩子写上名字并收放好幼儿的作品以备后用。

  活动四:染窗花(美术)活动准备:

  剪好的窗花几张;餐巾纸若干;调好的各色水粉五盘(红、黄、蓝、绿、紫)。

  活动建议:

  1、欣赏剪好的窗花与教师染的窗花。

  2、教师示范窗花的叠法和染法。

  3、幼儿动手折叠和染纸。

  4、小心打开染好的窗花,并放在桌上晾干。

  5、写上孩子们的名字并贴到窗子上装饰环境。

  6、孩子们欣赏自己的作品,体验成功的喜悦。

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