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中班综合教案:有趣的泥巴(2)

来源: 2016-10-19 18:40:33

说两句

  三、玩泥

  1、与幼儿一起自由玩泥巴,鼓励他们边玩,边自由交流,引导他们互相学习。

  2、请个别幼儿介绍自己的玩泥方法,以拓展其他幼儿的思路。

  (1)将泥搓成圆球放在地上滚动,使其粘上树叶、小石子等,形成一个“超级球”。

  (2)用树枝把若干个泥球串在一起做成“羊肉串”、“豆腐干串”等,做“烧烤店”的游戏。

  (3)将泥直接糊到玻璃瓶或塑料瓶外面,做成质朴的“泥瓶子”,并在瓶外用树枝刻画或用树叶粘成自己喜欢的图案。

  (4)将泥土做成大饼,并用树枝在上面刻印图案,或将树叶撕碎撒在上面当作葱花、芝麻等。

  (5)捏可爱的泥娃娃,并借助树枝、石子等装饰细节部分。

  3、鼓励幼儿自由走动,互相观摩学习。

  4、带领幼儿一起做“响炮”。

  (1)大家玩得这么高兴,我们一起用泥来做个“响炮”吧!

  (2)教师示范“响炮”的做法:将一团拳头大小的泥搓圆,用拇指在泥团中间挖个坑,然后用拇指转动泥团,用食指配合使其外部成碗状,最后,把“碗”底捏薄,使其薄于其他部位。

  (3)教师示范“放炮”:先托起“响炮”,然后使劲将它倒扣在地上(最好在石板上)。在空气的推动下,“炮”会破裂发出响声。

  (4)请幼儿学着制作,享受自由游戏的快乐,提醒幼儿注意安全。教师同时在旁用泥做一个“大碗”以备后用。

  四、用泥做“小湖”

  1、教师在刚才做的“大碗”里倒入水,启发幼儿看看这个“大碗”像什么。(池塘、小湖、游泳池等。)

  2、引导幼儿仔细观察这个“大碗”是否渗水,说说为什么。


  3、请幼儿设想:如果这个“大碗”放在野外,会有什么结果?(如雨水一淋会酥,太阳一晒会裂,风儿一吹会干等。)4、请幼儿在“小湖”中放入树叶当小船、小鱼等,与幼儿约定第二天再来看结果。

  5、启发幼儿把玩泥场地收拾干净,以免污染环境。临走请每个幼儿带一件得意之作回园,并启发幼儿用塑料袋装些肥沃的泥土回园养花。

  活动延伸:

  1、请幼儿将自己的作品晾干后着色,体验制作的乐趣。

  2、如有可能,带领幼儿到附近的砖瓦厂或陶瓷厂观看工人制砖、制陶。

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