来源: 2016-10-20 15:14:07
(1)幼儿反馈,并集体练习。
(2)听口令灵活变换姿势掂球。
3.多种方式练习行进间掂球。
(1)个别幼儿练习行进间掂球。
(2)师幼共同小结行进间掂球要点。
(3)幼儿练习。
(三)游戏:送乒乓球回家。
1.教师介绍场地与玩法。
教师:玩了这么久,乒乓球也累了,就让我们送它回家吧。
2.个别幼儿练习。
3.幼儿集体鱼贯练习。
4.小组比赛:哪一组最先送乒乓球到家。
要求:(1)1号送乒乓球回家后,马上举板,2号才能出发。
(2)遵守规则,按照刚才的方法,送乒乓球回家。
(3)如果乒乓球掉下来了,原地捡起来继续前进。
(四)放松并小结活动。
教师:乒乓球都回家休息了,我们也赶紧放松放松吧。
活动延伸:
继续探索乒乓球的其他玩法。
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