来源: 2016-10-25 14:13:38
设计意图:
幼儿经常在家或幼儿园里观看碟片,碟片是幼儿生活中不可缺少的
事物,为了能让幼儿发现生活中的现象和费旧物的利用价值,并提供观察和探索的空间,创造动手、动脑的机会,便围绕碟片设计此活动。
活动目标:
1.感知旧碟片带来的乐趣;培养爱动脑、爱实践的好习惯。
2.能发现旧碟片的多种玩法并大胆尝试;激发幼儿想象力,创造力。
3.培养交往能力;能与伙伴合作游戏,体验合作的乐趣。
一、出示碟片,引发兴趣
师:今天老师带来许多被划坏的旧碟片,想请你们玩一玩,你想怎样玩呢?
二、自由探索玩法
1.个别尝试
师:谁能来试试你的玩法?谁有不一样的玩法?(教师适时引导启发,激发幼儿动脑思考)
师:你的玩法真好玩!旧碟片的玩法多不多?
2.幼儿自由探索实践
师:还可以怎样玩呢?大家都来玩一玩,看看谁的玩法多!(教师观察,幼儿遇阻或出现问题是参与或提示,鼓励幼儿探索多种玩法,利用幼儿的玩法进行互相启发,激发幼儿多思考多创造,并留意合作的幼儿。)
3、交流演示
师:你玩了几种玩法?谁来演示你的玩法?(教师请想法多样,玩法奇特的幼儿做教多的讲解和演示,激发幼儿大胆创造玩法。)
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