教你上海幼升小火柴棒试题怎么应对(4)

　　第三种题型：拿掉火柴棒

　　例3：请小朋友拿掉一根火柴棒，使等式成立。

　　解题思路：

　　解题之前，先看哪些数字和符号，可以通过拿掉一根火柴棒，可以变化成另外一个数字。我们知道数字“3”是没办法通过拿掉一个火柴棒变成另外一个数字的，符号“+”和“=”可以拿掉变化成“—”，但是在这个题目中，是不成立的。

　　所以唯一可以变化的数字，就是数字“8”，3+3=6，通过变化，我们得到等式：

　　第四种题型：九宫格

　　例4：请小朋友移动其中一根的火柴棒，使每一横行和竖行里的数字相加的和都相等。

　　解题思路：

　　3个横行数字和分别是10、16、3，3个竖行的数字和分别是：8、18、10，相等的和是10。

　　所以要将第二行的的数字和调小，因为数字“6”无法拿掉火柴棒变为另一个数字，所以将数字“8”的火柴棒移动，将“6”添加一根火柴棒。

　　尝试变化，得到以下结果：

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