中班艺术教案：好看的瓶子(4)

　　一、活动的由来及意图：

　　通过前一阶段的“瓶艺”活动，幼儿充分体验到在制作过程中的乐趣，也在多姿多彩的成品中得到了美的享受，小朋友的学习兴趣也越来越浓。因此，我结合主题活动“多彩的秋天”开展艺术活动：“好看的瓶子”，满足幼儿的创作兴趣，进一步提供丰富的材料，为幼儿创设自由发挥的平台，使幼儿在制作瓶子的过程中创造美、感受美，并在欣赏自己作品的同时，体验成功的快乐。

　　二、活动目标：

　　1、试用多种材料，在光滑的瓶身上创造性地进行装饰，能耐心地完成作品。

　　2、让幼儿学习、体验新的装饰方法：“灌沙”法、“粘沙”法。

　　3、感受作品的色彩美，体验成功的快乐。

　　三、活动准备：

　　1、各种瓶子，作品展示台。

　　2、彩纸、固体胶、剪刀、橡皮泥、彩沙、胶带、毛笔、丙稀颜料。

　　3、统计表。

　　四、活动过程：

　　1、导入话题，激发幼儿的活动愿望。

　　（1）、引导幼儿谈论、回忆已有的制作经验。

　　师：小朋友，上一节课我们用了各种颜色的水粉颜料把花瓶装饰出了各种漂亮的图案，非常的棒！今天，老师请你们动动脑筋想想，除了用水粉颜料在瓶子上绘画出美丽的图案，我们还可以用什么材料来装饰瓶子呢？(幼儿自由回答)

　　（2）、扩散幼儿的思维，启发幼儿想象用其他材料来制作。

　　师：哦！原来我们之前是用绘画的方法画出了好看的瓶子！其实，我们还可以用好看的材料装饰瓶子，把瓶子变得漂亮起来。生活中好多的东西都可以用来装饰瓶子，比如，蛋壳、黑米、花生、瓜子、松子、开心果壳、小海螺、形状各异的贝壳等：

　　（3）、欣赏教师准备的花瓶。

　　教师：

　　a、这些花瓶上有什么？

　　b、这些花纹是什么样的，像什么？

　　c、看了这些花纹你有什么样的感觉？

　　d、摸一摸花瓶，感觉一样吗？

　　e、你能说说这只花瓶是用什么材料做的吗？（沙子）

　　（4）、介绍提供的新材料：彩沙，让幼儿学习新的装饰方法：粘沙法、灌沙法。

　　师：今天，老师就要跟小朋友们一起来学习这种装饰瓶子的方法，你们想学吗？（想）

　　2、制作七彩花瓶。

　　（1）、教师示范制作方法：先用勾线笔在瓶子上画出图案，再用棉签沾上浆糊涂抹在图案上，最后把彩砂洒在图案上！

　　（2）、交代制作的注意事项，请幼儿自由选择自己所需要的材料。

　　（3）、幼儿制作，老师适当指导。

　　3、七彩花瓶展示会。

　　（1）、让幼儿将自己制作的花瓶放在展示台上。

　　（2）、引导幼儿相互欣赏自己的作品，重点欣赏作品中丰富多变的色彩。并交流自己的感受。

　　（3）、介绍有关统计表。

　　延伸区角活动：

　　幼儿自由欣赏瓶艺作品，并可填写统计表，数一数相同材料装饰的瓶子有几个。

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