来源: 2016-11-08 15:24:31
活动设计背景:本学期,我又接了小班,刚入园的孩子,难免有个别哭闹。不但自己哭得很累,而且还影响其他幼儿的情绪。针对这种情况,我准备开展这个活动,让幼儿喜爱幼儿园,体会到幼儿园的乐趣。
活动目标:
1.认识并熟悉幼儿园的环境,培养幼儿喜爱幼儿园的情感;
2.培养幼儿热爱老师的情感,并愿意和其他小朋友友好相处;
3.培养幼儿活泼开朗,积极乐观的性格。
活动准备:
1.有关《幼儿园真快乐》的视频;
2.好香甜的饼干,玩好玩的各种玩具,看好看的图书;
3.《幼儿园像我家》的音乐。
活动重难点:
1.初步感知幼儿园的环境,引发喜欢幼儿园的情感;
2.能以愉快的情感参与活动,体验幼儿园生活的快乐。
活动过程:
1.幼儿观看《幼儿园真快乐》的视频,里面有老师和小朋友一起唱歌做游戏的画面,还有和小朋友玩各种玩具的画面,让幼儿感受幼儿园的快乐!
2.通过“开火车”的游戏,组织幼儿参观园内的主要场所。
(1)教师当司机,请幼儿坐上小火车。教师带领幼儿一起念儿歌;“小汽车,笛笛笛,跑到东,跑到西,跑到各个地方玩玩去”
(2)带领幼儿开着火车,参观园内活动室、舞蹈室、阅览室、户外操场等。
a.到活动室玩一玩有趣的玩具。
b.到舞蹈室和哥哥姐姐一起学跳舞蹈。
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